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《折扣、成数》教学课件.ppt

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《折扣、成数》教学课件创新

数 学 结束 折扣 成数 小学数学六年级下册 百分数(二) 情境导入 观察上图,你能得到什么信息? 新知探究 什么叫折扣? 商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,俗称“打 折”,几折表示十分之几。也就是百分之几十;几几 折表示百分之几十几; 例如:“九折”表示按原价的90%出售; “八五折”表示按原价的85%出售。 反之:按原价的80%出售就是打八折; 按原价的88%出售就是打八八折。 新知探究 说一说下面各题表达的意思并写下来。 电器打七五折 衣服打六六折 鞋子按原价的95%出售 图书按原价的70%出售 淡季时,车票打九折 新知探究 (1)这辆自行车的原价180元,现在商店打八五折出售,买这辆车用了多少钱? 打八五折就是按照原价的85%出售。 “买这辆车花了多少钱”就是求原价的85%是多少钱。 180×85% =153(元) 答:买这辆车用了153元钱。 新知探究 (2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱? “比原价便宜了多少钱”就是求原价减去现价的钱数。 160×(1-90%) =160×10% 答:比原价便宜了16元钱。 =16(元) 新知探究 算出下列各物品打折后的出售的价钱(单位:元)。 原价:80.00 原价:105.00 原价:35.00 现价:_____ 现价:______ 现价:_____ 新知探究 “今年我省油菜籽比去年增产二成”…… 你能提出什么问题? 新知探究 什么是成数? 成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称 “几成”。 例如:“二成”表示十分之二,也就是20%; “三成五”表示十分之三点五,也就是35%。 反之:90%改写成成数就是九成; 85%改写成成数就是八成五。 新知探究 说一说下列各语句的意思。 今年我省粮食比去年增产二成。 今年进口车总量比去年增加三成五。 今年北京出游人数比去年增加五成。 新知探究 2 某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年 节电二成五,今年用电多少万千瓦时? “比去年节电二成五”是指今年的用电量比去年节约了25%。 350×(1-25%) =350×75% =262.5(万千瓦时) 答:今年用电262.5万千瓦时。 新知探究 某市2012年出境旅游人数为15000人次,2012年比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次? 巩固练习 3.书店的图书凭优惠卡可打八折,小明用优惠卡买了一套书,省了9.6元。这套书原价多少钱? 巩固练习 5.某汽车公司二月份出口汽车1.3万辆,比上月增长3成,一月份出口汽车多少万辆? 课堂小结 1.折扣、成数的意义。 2.你有什么收获? 数 学 结束

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