7 土壤里有什么.ppt

单击页面即可演示 整块的岩石风化成碎石，碎石继续变化就会越来越小，它在气候与生物的作用下，经过上千年的时间，才逐渐转变成可生长植物的土壤。 寻找土壤的成分 需要的营养…… 土壤里有水、空气、动植物 土壤中还会有些什么？ 神奇的土壤妈妈养育了许许多多动物和植物，那她是用什么来养育它们的呢？ 把干的土壤倒在纸上，先用肉眼观察，再借助放大镜观察，看你能发现什么？ 方法 我在土壤里看到的 肉眼 放大镜 土壤湿润、有捻不碎的小石子 草根和小虫 有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒 沙砾 黏土 沙 粉沙 直径大于2毫米 直径小于1/16毫米 直径小于 2 毫米 直径小于1/256毫米 地 质 学 家 是 这 样 分 类 的 1.把小土块放入水中，你看到了什么现象？说明土壤里有什么？ 2.将土块搅动后静置一段时间，在等待过程中把部分土壤放在培养皿上垫上石棉网用酒精灯灼烧，能闻到什么气味？说明土壤里有什么？ 3.观察静置后的水杯中的情况，水里有什么？ 实验步骤： 1.土块要轻放。 2.搅拌要彻底。 3.静置时间要长。观察时，杯子也应保持静置不动的状态。 4.始终要仔细观察，记录下每一步骤看到的现象。 注意事项： 阅读此资料后 开始动手操作。 有气泡说明土壤中有空气。 草、树叶、小虫等动植物残体漂浮在水面。 沉积物最上面一层是黏土，用小棍挑一点在手上涂抹，感到黏滑、细腻。 下面是沙粒，越到底下颗粒越粗。 方法 我土壤里看到的 肉眼 土壤湿润、有捻不碎的小石子 草根和小虫 放大镜 有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒 倒入水中 有气泡冒出、土壤按颗粒大小沉积下来，越到底下颗粒越粗 加热 水滴干后玻璃片上有脏的痕迹，说明土壤里有溶于水的物质，例如盐类（溶解在水中的矿物质）。 用火烧 冒烟有气味，烧过后土壤变干、颜色变浅，说明土壤里有水分和腐殖质（动植物腐烂时产生的黑色物质）。 寻找土壤的成分 土壤不是一种单纯的物质，是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。 土壤中能发现许多不同种类的昆虫 植物的根穿过土壤并占有适当的位置 穴居动物，如老鼠在土壤中筑窝 蚂蚁是在土壤中穴居的昆虫。 蜗牛和甲虫靠腐烂的生物为生。 花栗鼠在土壤洞内，寻找枯枝落叶层中的种子和果仁。 植物的叶、根和茎是腐殖质的主要来源。 蚯蚓能穿破坚硬、紧密的土壤，使植物的根更容易伸展，使空气和水更容易进入土壤。 细菌分解动物、植物残体 土壤中能现许多不同种类的昆虫幼虫 蜗牛和甲虫靠腐烂的生物为生 花栗鼠生活在土壤洞内，寻找枯枝落叶层中的种子和果仁 植物的叶、根 和茎是腐殖质 的主要来源 植物根穿过土 壤并占有适当 的位置 穴居动物， 如老鼠在土 壤中筑窝 蚂蚁是在土壤中群居的昆虫 细菌分解动物、植物残留体 蚯蚓能穿破坚硬、紧密的土壤，使植物的根更容易伸展使空气和水更容易进入土壤 为什么说土壤是地球上最有价值的资源？ 土壤为许多动植物和微生物提供了栖息地和必需的养料；生物使土壤更丰富；生物的活动使水分和空气更容易进入土壤，更利于生物的生活和植物的生长。土壤和生物有密切关系，土壤为人类提供了衣、食、住、行的材料来源。 我们人类应该怎样保护一切生物赖以生存的土壤呢？ 今天，我们通过观察与实验寻找土壤的成分，理解外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成土壤。土壤包含岩石风化而形成的大小不同的颗粒（小石子、沙、黏土）、动物、植物的残留物，以及腐殖质、水和空气等。