云南省红河州弥勒县庆来学校八年级语文下册第一单元.ppt

* 第一单元要点整理 1、《藤野先生》 鲁迅（1881—1936）生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。 著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》、《呐喊》、《彷徨》《华盖集》、《坟》等。 本文选自散文集《朝花夕拾》。 主 旨 作者在文中表现的中心意思（包括作者的观点、态度等）。 理解文章主旨，属于把握文章思想内容方面的能力和要求。 在不同体裁的文章中，文章主旨的表现形态是有差异的。 议论文的主旨即是文章的中心论点； 在科技说明文中介绍的事物特征或所说明的事理，就是文章主旨； 在文学作品中，作者通过写人、叙事、状物所表达出来的某种观点、认识或情感即为文章主旨。 小 结 脉络分明，记叙有序 本文以作者和藤野先生的交往为叙事的线索。（明） 作者的爱国主义思想感情。（暗） 2. 选取典型事例，抓住主要特征，突出人物品质。 文中具体写了四个典型事例，从不同的侧面表现了藤野先生的高尚品格，作者采用了白描手法（写人物特征，只用几笔勾勒，就甚为传神） 3. 语言富有忧郁的感情色彩 不管是抒情议论的语言，还是写人记事的语言都饱含感情 4. 语言朴素含蓄，精炼深刻 文中充满对藤野先生的尊敬、爱戴和怀念，但没有溢美之辞，往往三言两语的叙说中，让你感受到出自作者内心深处的真挚情感。 2、《我的母亲》 胡适(1891-1962)， 原名胡洪骍（xīnɡ），字希疆，后改名胡适，字适之，安徽绩溪人。现代诗人、学者。 胡适是“五四”新文化运动中的著名人物，是新诗的倡导者和实践者。1920年出版第一部新诗集《尝试集》。主要著作有《胡适文存》、《中国哲学史大纲》、《白话文学史》等。 小 结 1、记叙与抒情相结合。 2、语言质朴、感情真挚。 语言质白、坦诚、有分寸感，毫无夸饰之辞，具有自传的语体特征。 3、恰当地使用对比、衬托的手法。 3、《我的第一本书》 牛汉,生于1923年10月，山西省人。抗日战争期间在陕甘地区读中学、大学。 1940年发表作品，主要写诗，近十年写作散文。已出版诗集十余本，散文集七本，诗话集两本。此外还参与主编中国现当代诗选数部，台湾编印了《牛汉散文精选》。从事文学编辑工作半个多世纪，曾主编《新文学史料》二十年 ，现为中国作协全国名誉委员，中国诗歌协会副会长。 双 关 指在一定的语言环境中，利用词语多义和同音的条件，有意使语句具有双重意义。言在此而意在彼得修辞方式。双关的种类有谐音双关和语意双关。 4、《列夫·托尔斯泰》 斯蒂芬·茨威格，奥地利著名小说家、传记作家。 托尔斯泰是一位文学巨匠，俄国人，他最著名的作品是《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》 小 结 （1）强烈的抒情色彩 本文可谓是肖像描写的范本之作，但我们也要品味到其强烈的抒情色彩——激情赞美中的由衷地敬佩。 （2）比喻和夸张的大量铺排是本文语言最突出的特色 比喻和夸张的艺术效果不仅在于形象鲜明，特征突出，更在于寓意深刻，韵味无穷。 （3）本文采用了欲扬先抑的写作方法 用了大量的篇幅来极写他面容的粗鄙、丑陋的一面——实际上是反衬他眼睛的无比精美。 5、《再塑生命》 美国著名女作家、教育家、社会活动家。 当年她和她的老师莎莉文合著的海伦的自传《我的一生》(又译《我生活的故事》)发表，即引起轰动，成为著名的英文名著。此外，还有《海伦·凯勒日记》、《走出黑暗》、《老师》等。 本文选自她的《假如给我三天光明》 测 试 1．根据拼音写汉字 yǒu( )黑 xuān( )昂 xī( )利 侏rú( ) chì( )热 长rán( ) càn( )然 hàn( )首低眉 广mào( )无垠 àn( )然失色 2．下列选项书写完全正确的一项是 （ ） A．涛涛白浪 诚惶诚垦 器宇轩昂 毫不含糊 B．藏污纳垢 广袤无垠 引人注目 粗制烂造 C．不名真相 不无尴尬 神秘没测 正襟危坐 D．郁郁寡欢 黯然失色 纠缠不清 奋发向上 3、本文作者是 ， （国籍）人。 国作家托尔斯泰是一位文学巨匠，创作了世界文学中第一流的作品。他的代表作品有三部长篇小说《 》、《