《杨氏之子》课件.pptx

10.杨氏之子; 知 识 回 顾 《杨氏之子》是一篇 文言文， 它出自 这部小说。 小说的作者是 朝的 。 ; 学 习 目 标 1．理解文意，体会杨氏之子 的聪颖机智。 2. 试着用自己的话新编这个故事。 ; 10.杨氏之子 梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以／示儿／曰：“此／是君家／果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。”;理 解 文 意;;1小班;梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 ; 杨氏之子今年九岁了，叫杨修。杨修非常聪明乖巧，长得也十分可爱。他穿着一袭月白色长衫，外罩一件天蓝色纱袍。一双机灵的大眼睛，水灵灵的眸子，晶莹闪亮，放出智慧的光芒，透着一股聪明劲。一张能说会道的小嘴巴，说出的话比蜜还甜，对人总那么有礼貌，非常讨人喜欢。 ;孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 ;为设果，果有杨梅。 ;孔指以示儿曰：“此是君家果。儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。“;谢谢大家;二小班; 在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个儿 子九岁，他很聪明。( ) ; 为设果，果有杨梅。孔指以示 儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”;; 体 会 聪 明;两个妙处： （一） 杨修 -——杨梅 孔君平——孔雀（将姓说姓） 聪 慧 （二） 未闻/孔雀是夫子家禽。（婉转，有礼貌） 孔雀是夫子家禽。 甚 聪 慧 ;故事新编;; 3组写第三句话。提示：杨修端来水果时 是如何做的？过盘中有其他水果没有？此时， 他们又是怎样对话的？ （ 词语：仔细打量 有……有……还有…… 看了看 又看了看……）; 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 在梁国有一户当官的大人家，家中有一 个九岁的儿子叫杨修。杨修长得俊俏。他两 眉目清秀，笔挺的鼻子，嘴巴虽不大，但是 说起话来伶牙俐齿，很多人都要为他点赞。 这天，他头上缠着头绳，身上披着件黄 色长袖衣衫，外罩一件蓝紫色大褂，腰间系 着一条绿色绸带，下着棕灰色长裤，脚蹬布 鞋。他虽然只要九岁，却很聪明，很有礼貌。 ; 孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 说他聪明，这可一点也不夸张。 这是一个风和日丽的午后，孔君平由于有急事赶到杨氏府上，他敲开了杨氏家的门，亲切地问佣人：“您家老爷呢？”佣人答道：“我家老爷有公事，不在府上。”孔君平说：“那么我去见见他的儿子吧！”于是，孔君平在佣人的带领下来到了会客厅。落座以后，孔君平自言自语地说：“哎，好久都没登门拜访了，真不知道这小家伙是高了，还是胖了？”; 孔君平说：“那么我去见见他的儿子吧！” 于是，孔君平在佣人的带领下来到了会客厅。 落座以后，孔君平自言自语地说：“哎，好久 都没登门拜访了，真不知道这小家伙是高了， 还是胖了？” 为设果，果有杨梅。 佣人连忙来到后院，低声对杨修的妈妈 说明了几句，只见杨修的妈妈心领神会地点 了点头。于是，他便叫来了杨修，杨修果然 出身在书香之家，很乖巧的从母亲手中接过 水果，彬彬有礼地来到会客厅。他把果盘轻 ;轻地放在桌上，转过身子对孔君平鞠了一躬， 说：“老爷，请吃水果。” 孔君平仔细打量了一番杨修，又埋头看看盘中的水果，过盘里的水果有黄黄的杏子， 有大大的桃子，还有深红深红的杨梅。 孔指以示儿曰：“此是君家果。儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 那深红的杨梅引起了孔君平的注意，他捋了捋胡子，指着杨梅故意逗杨修说：“修儿，这杨梅是你杨氏的水果。”