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7.2用联系的观点看问题(2015新).ppt

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7.2用联系的观点看问题(2015新)要点

* 我来整合 区 别 联 系 含义不同 地位、作用和功能不同 相互依存 相互影响 整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各阶段,从数量上看它是多。 整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。 整体是由部分构成,离开了部分,整体就不复存在;部分是整体的部分,离开了整体,部分就不能成其为部分 部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用;整体的功能、状态及其变化也会影响到部分。 整体与部分的关系 * 我来整合 强调 整体 部分 整体与部分的关系原理及方法论 整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。 整体是由部分构成,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。 原理 方法论 * 胜 胜 败 败 败 败 上 中 下 下 中 上 齐威王 田忌 初赛 上 中 下 下 中 上 齐威王 再赛 田忌 探究二: 为何能胜? 当部分以合理的结构形成整体时,整体功能得到最大发挥。 (整体功能大于部分功能之和) * 二、掌握系统优化的方法 1.系统含义及基本特征 ①整体性 ②有序性 ③内部结构的优化倾向 (2)要素是组成一个整体而相互作用的部分 (1)系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体 田忌赛马 上等马 中等马 下等马 田忌 齐威王 下等马 上等马 中等马 负 胜 胜 系统 系统 胜 着眼整体性 遵循有序性 注重结构优化趋向 田忌不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局,注重整体目标 根据对方的部署,调整马匹的出场次序 通过合理安排次序,使系统结构出现优化调整 * 2.掌握系统优化方法的要求 (1)系统观念为人们把握复杂事物提供了一系列科学方法和原则。 ①整体性原则 ②有序性原则 ③优化结构原则 实践方面 *  “三个和尚没水喝”与“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮” 的不同结果,说明了什么哲学道理? *    “三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮” 当系统内部各要素以合理的结构形成系统时,系统的功能就会大于各个部分功能之和,即: 1+1+1>3。        “三个和尚没水喝” 当系统内部各要素以欠佳的结构形成系统时,系统的功能就会小于各个部分功能之和,即: 1+1+1<3。 * (2)用综合的思维方式来认识事物 用综合的思维方式来认识事物,既要着眼于事物的整体,从整体出发认识事物和系统,又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察,统筹考虑,优化组合,选择最佳方案,实现整体的最优目标。 思考:为什么人多了反而没水喝了? 导致这一结果的根本原因就在于人数虽然多了,但没有形成合理的结构,不是相互支持、相互促进,而是相互掣肘、相互消磨,结果各要素的力量或作用被内耗了,出现1+1<2 的效应。 * 2.掌握系统优化方法的要求 (1)系统观念为人们把握复杂事物提供了一系列科学方法和原则。 ①整体性原则 ②有序性原则 ③优化结构原则 (2)系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。 认识方面 实践方面 * 用联系的观点看问题 坚持整体与部分统一 掌握系统优化的方法 整体与部分 相互区别 整体与部分 相互联系 系统的定义 系统的特征 系统优化的方法 方法论 方法论 树立全局观念 重视局部作用 用综合的思维方式来认识事物 知识框架 相互依赖 相互影响 相互依赖 相互影响 * 1、苏轼在《琴诗》中写道:“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明( )  A、事物与事物之间是有区别的  B、系统与要素是可以相互转化的  C、整体具有部分所不具有的功能  D、整体功能总大于部分功能之和 * 2、俗话说:“花在树则生,离枝则 死;鸟在林则乐,离群则悲。”这句话的哲学寓意是( ) A、普遍性寓于特殊性之中。 B、局部离不开整体。 C、既要统观全局,又要照顾局部。 D、事物的存在和发展不以人的意志为转移。 * 3、一个木桶由许多木木板组成,木桶的容积取决于最短的那块木板。 这个事实说明( ) A、联系是普遍的、客观的   B、木板的长短和木桶的容积是因果联系  

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