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《植物学实验》教学大纲.doc

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《植物学实验》教学大纲创新

《植物学实验》教学大纲 课程名称:植物学实验 英文名称:Botanical Experiments 课程编号:课程类型:专业必修课 课程类别:必修课 学 数:72 学 分:4 授课教师:刘蔚秋(副教授),辛国荣(教授),凡强(副教授),石祥刚(讲师),刘莹(副教授),廖文波(教授)等 授课对象:生物学大类各专业 编写日期:2015年3月校园植物观察:植物各大类群和多样性diversity of plant 观察校园植物:藻类、菌物、地衣、苔藓、蕨类、裸子和被子植物以及植物体的形态、生境。 3 15 综合性 本科 必做 2 生物显微镜和体视显微镜的构造及使用方法植物细胞的形态结构植物细胞的有丝分裂植物的组织开放性实验 自选材料 2-3 综合 本科 自选参加 7 根的初生构造和次生构造茎的初生构造和次生构造开放性实验次生分生组织和次生生长 2-3 研究设计性 本科 自选参加 10 叶的构造开放性实验不同生境植物的叶 C3和C4植物and C4 plants 自选材料 研究设计性 本科 自选参加 12 花花序雌雄蕊的结构和发育and development of androecium and gymnoecium 各类种子植物花和花序的构造 1 1 验证 本科 必做 13 植物胚发育果实的结构和性蓝藻门Cyanophyta、裸藻门Euglenophyta、甲藻门Pyrrophyta、硅藻门Bacillariophyta、绿藻门Chlorophyta红藻门 Rhodophyta褐藻门Phaeophyta开放性实验藻类植物的采集及检索and searches of algae 采集校园及附近环境中的藻类,进行检索 研究设计性 本科 自选参加 18 开放性实验:硅藻的酸处理及花纹观察 Open Experiment:Acid treatment and observation of cell wall of Diatoms 采集硅藻材料用酸处理后,观察其细胞壁的花纹特征,了解硅藻门下等级分类的依据 4-5 综合 本科 自选参加 19 粘菌门Myxomycota与卵菌门Oomycota真菌门 Eumycota:接合菌亚门与子囊菌亚门真菌门 Eumycota:担子菌亚门Basidiomycotina和半知菌亚门Deuteromycotina地衣Lichens与苔藓植物Bryophyta开放性实验苔藓植物的观察、采集、检索以及苔藓标本的制作和保存and how to press and conserve its specimens 自选材料 4-5 综合 本科 自选参加 24 石松亚门Lycophytina、水韭亚门Isophytina、松叶蕨亚门Psilophytina、楔叶蕨亚门Sphenophytina 真蕨亚门Filicophytina苏铁纲Cycadopsida;银杏纲Ginkgopsida;松柏纲Coniferopsida;紫杉纲Taxopsida;买麻藤纲Gnetopsida双子叶植物:离瓣花类Archichlamydeae(一)双子叶植物纲离瓣花类Archichlamydeae()双子叶植物:离瓣花类Archichlamydeae(三) 双子叶植物:合瓣花类Sympetalae(一)双子叶植物:合瓣花类Sympetalae(二) 单子叶植物Monocotyledoneae(一) 单子叶植物纲Monocotyledoneae() 了解植物检索表的构成,植物检索表的编制 1 综合 本科 选做 35 开放性与研究性实验: Opening and investigated Experiment 自己采集标本,利用检索表对未知植物进行检索 1 研究设计性 本科 自选参加 36 利用DNA序列标记的分子系统学实验(上)锦葵目的分子系统学研究,选取适合这一等级分类群水平的叶绿体rbcL基因作为分子序列标记利用DNA序列标记的分子系统学实验(下) PCR扩增产物的回收序列测定 数据处理与分析利用ISSR标记检测植物的种群遗传多样性研究木槿种群的遗传多样性,选取ISSR作为分子标记植物标本制作技术浸泡标本、脱水标本、叶标本和叶脉标本的制作方法植物材料的石蜡切片法了解石蜡切片法所涉及到的、试剂基本技术现代植物孢粉的制备和观察掌握现代植物孢粉采集、处理、显微观察、永久性玻片制作及扫描电镜观察花粉的制备的主要技术和方法化石孢粉掌握从沉积岩中提取孢粉的原理和技术方法根据分离出来的孢粉组合植物群落特征 化石植物叶表皮掌握从化石植物中分离叶表皮的技术方法,根据分离出来的叶表皮观察地质时期保存下来的植物表皮细胞和气孔器的特征木化石掌握硅化木切片、磨片和制片的技术方法,观察地质时期保存

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