极地地区---1课时.docx

和中 七年级下册地理 学科导学案  PAGE \* MERGEFORMAT 6 课题： 极地地区 第1课时 课型：新授课 主备：许国栋 　 执教： 时间： 学生姓名： 学号： 【学习目标】 知识与技能:1、会在南北极地区图上辨别极地地区的范围、位置和地球自转方向。 2、能比较两极地区自然环境的特点及差异。 3、理解两极地区进行科学考察和环境保护的意义。 过程与方法 :培养分析比较事物的能力。 情感态度与价值观：树立人地和谐发展的世界观 【重点难点预测】重点：能比较两极地区自然环境的特点及差异 ?【知识链接】 【学法指导】 【学习流程】 ■ 课前展示，显示才华： ■??? 激情导入，明确目标： ■??? 自主学习，合作探究： 自学自???：开启智慧之门，相信自己的能力！ 和 地区，合称为极地地区。 南极地区主要位于 以南，包括 及其周边的 。 北极地区主要位于 以北，包括 洋大部分及其周边的 、 、 三洲部分地区。 南极地区的暖季是 。 南极地区的别称有 、 、 。 南极地区的代表动物是 ，北极地区的代表动物是 。 合作探究：发扬团队精神，会让你获益更多。 活动一：阅读课本P92—93图10.1和图10.2，完成下列问题： 1、找出北极圈和南极圈，说明北极地区和南极地区的纬度位置。 2、说出北极地区中心大洋的名称，环绕南极大陆各大洋的名称。 3、当站在北极点上，你的前后左右都是什么方向？在南极点上建一座房子，房子的门窗开向哪个方向？ 4、在北极上空观察地球，呈 时针旋转，在南极极上空观察地球，呈 时针旋转。 活动二：归纳和比较南极地区与北极地区的异同点。 ■ 展示提升，汇报成果： ■ 强化训练，巩固提高： 一、选择题 1、某班同学课堂讨论比较有关世界的大洲，下列观点错误的是（ ） A.甲说：亚洲是世界上面积最大、跨纬度最广、东西距离最长的大洲 B.乙说：南极洲是世界上跨经度最广、兼跨南北半球的大洲 C.丙说：欧洲西部是发达国家的集中地、工业密集 D.丁说：撒哈拉以南的非洲气候以赤道为中心，南北对称分布 2、下列不属于南极地区自然环境特征的是 （ ） A.冰雪高原 B.白色荒漠 C.热带大陆 D.风库 3、一个人站在南极点上，面向中国，他面向的是 （ ） A.南方 B.西方 C.东方 D.北方 4、南极洲气候严寒的最主要原因是 （ ） A.地处高纬地区 B.海洋水温低 C.有巨厚冰层 D.高原地形 5、有关下图所示大洲的描述，正确的是 （ ） A.①大洲全部位于南半球 B.②大洲有面积最大的热带雨林 C.③大洲是黑色人种的故乡 D.④大洲有极昼极夜现象 6、科考队员在南极洲考察时，不可能遇到的危险是 （ ） A.随时可能会遭到北极熊的袭击 B.烈风夹着雪迎面扑来，看不清路 C.积雪覆盖水面，随时都有可能吞没队员 D.酷烈的寒冷给队员留下无情的冻伤 7、科考队员在南极遇到当地的小主人是 （ ） A.北极熊 B.袋鼠 C.企鹅 D.海豹 ■ 【课后反思】 ■ 拓展创新，达标测评： 备 注（教师复备及学生笔记栏）