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凡是写文章之前立意之时,首先想到的一般都是其他人早就用过的陈年旧事,于是不予考虑;然后再次思索到的,是人们正在使用的耳熟能详的事,于是也不予考虑;然后再次思索得出的文章立意,就是精益求精的新观点,这时才能够开始作文章。 “千古文章意在先。”主题是文章的核心、灵魂、统帅,直接影响和决定着文章的成败。谁的文章立意好、立意深、立意巧、立意新,谁的作文就能胜人一筹。 1、正确----立意的立足之本 2.鲜明。 文章歌颂什么,批评什么,主张什么,反对什么,应旗帜鲜明,不能含含糊糊、模棱两可。 要特别注意:不能有两个以上的主题;主题不可过大。 求新不是猎奇,而是从生活中去探寻新问题,即多注意思考这样的问题:是不是常见却没引起注意的;是不是人们注意了却不以为然的;是不是没有认识到这样的深度;是不是新的认识角度等等。 1.人云亦云显陈旧 作文最佳立意的标准: ——有深度,能启迪人生 ( 深刻) ——有新意,别出心裁给人耳目一新之感(新颖) 立意热身 : 一个小孩在草地上发现了一个蛹,把它带回了家。过了几天,蛹身上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好几个小时,身体似乎被卡住了,一直出不来。小孩于心不忍,使用剪刀剪开蛹壳,帮助蝴蝶脱蛹而去。可是,这只蝴蝶身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来。 面对这则材料你如何进行开拓和立意呢?如何拓宽自己的思路呢?请试一试吧! 着眼于“人”切入立意 □肯定 人生不能没有爱,小男孩的举动没有错。 □否定 爱要注意方式。否则,爱会害了人。 着眼于“物”切入立意 不经风雨,何以见彩虹?没有磨难,难以成材。 没有打好生命的地基,就无法盖成生命的大厦。 蝴蝶是无辜的受害者,罪魁祸首是那个小男孩。 要想作文有出色的立意,我们还应从以下几个方面下功夫: 1、丰富生活阅历、拓宽知识面。 2、培养敏锐的观察力。 3、关注社会热点问题。 4、勤于思考。 …… 一根纤细的火柴被主人划着了,火苗欢舞着,异常兴奋。远处的风,一口气吹灭了燃烧的火苗。熄灭的火柴被主人扔在地下,火柴抬头对着风说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀?”风回答说:“孩子,我是爱你的,我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊。”火柴听后,望着风,叹息不已。 全面理解材料 ⑴材料中主要的人和物 ⑵材料中的主要事件(起因、经过、结果) ⑶材料中蕴含的话题 ⑷材料的思想、情感倾向 从以下立意中找出切合题意的立意 ①歌颂风婆婆对火柴短暂生命的爱护; ②批评风婆婆对火柴的爱是溺爱,是不理智的爱; ③批评风婆婆不懂火柴生命存在的价值; ④歌颂火柴要在短暂的生命中把自己生命化为光与热奉献于人类的献身精神; ⑤批评火柴不爱惜自己的生命; ⑥批评火柴欢舞跳跃、异常兴奋的骄傲情绪,赞扬风婆婆制止火柴骄傲情绪的正确作法; ⑦爱他,就让他燃烧。 只因你在我心里,你把心灵之音化为翩翩翅膀,带我飞翔。 那是你吗?语文。大观园的人情分离,桃园中的三结之义,取经路上的纷纷纠葛,义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里,我读懂了无奈、团结、勇敢、义气!零落般的花就随它去吧,葬!给它一个完整的家;天下就随它分吧,战!给它一个美好的涅槃;妖怪就随他来吧,拼!给它一个痛苦的诠释;安就随他招吧,死!给它一个充实的辉煌。 只因你在我心里,你把篇篇名著化为铺路之石,垫着我通往成功。 那是你吗?语文。汨罗江水流更加凶猛,易水河畔夕阳更加红烈,浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中,我领悟了屈原的不屈,叹服于刘邦的宏志,感慨于西施的别离。我怀揣着你,测量着心灵的密度,却觉格外沉重。 只因你在我心里,你把个个名人化为动力之源,推动我前进。 语文,只因你在我心里,我的希望让你染红,我的梦想让你沾绿。只因你在我的心里,我的语文,让我赢在2012,唱响在2012的天空。 立意热身 : 一个小孩在草地上发现了一个蛹,把它带回了家。过了几天,蛹身上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好几个小时,身体似乎被卡住了,一直出不来。小孩于心不忍,使用剪刀剪开蛹壳,帮助蝴蝶脱蛹而去。可是,这只蝴蝶身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来。 面对这则材料你如何进行开拓和立意呢?如何拓宽自己的思路呢?请试一试吧! 着眼于“人”切入立意 □肯定 人生不能没有爱,小男孩的举动没有错。 □否定 爱要注意方式。否则,爱会害了人。 着眼于“物”切入立意 不经风雨,何以见彩虹?没有磨难,难以成材。 没有打好生命的地基,就无法盖成生命的大厦。 蝴蝶是无辜的受害者,罪魁祸首是那个小男孩。 要想作文有出色的立意,我们还应从以下几个方面下
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