古文二则·四知·私心.ppt

范晔《后汉书》 教学目标： 1、??体会《后汉书》思想的深刻含义及现实意义，领悟文中“四知”、“私心”的寓意。2、??结合文中注释，通过查阅有关工具书加以翻译，培养和提高阅读及理解文言文的能力。 作者、作品简介： 范晔（398—445）字蔚宗，小字搏。顺阳（今河南淅川县东）人。南朝宋著名史学家、文学家。官场多磨，后因事被杀。《宋书》本传称他：“博涉经史，善为文章，能隶书，晓音律。”任宣城太守时，曾博采魏晋以来各家关于东汉史实的著作，删繁补略，撰成《后汉书》纪传九十卷（十志未及完成），为我国史学名著。名篇有《班超传》、《张衡传》等。它与《史记》、《汉书》、《三国志》并称“前四史”。 《后汉书》，纪传体断代史，记载了东汉一代的历史。今通行本共一百二十卷。本纪、列传部分为范晔撰，志未作完，范被杀。文章风格趋向骈体，写人叙事，简明周详，生动感人。 《后汉书》名言 以身教者从，以言教者讼。 不入虎穴,焉得虎子？ 失之东隅,收之桑榆。 《阳春》之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。 有志者,事竟成。 天下不如意，恒十居七八 不患位之尊，而患德之不崇，不耻禄之不夥，而耻知之不博 主人公简介 杨震（？一124），东汉大臣，弘农华阴（属今陕西）人，字伯起。少好学，博览群经，当世誉“关西孔子”。历任荆州刺史、涿郡太守、司徒、大尉等职。安帝乳母及中常侍樊丰等贪侈骄横，他多次上疏劝谏，樊丰诬之罢官，自杀。 第五伦，字伯鱼，京兆长陵人。他的祖先是战国时齐国的田氏。田氏在西汉初迁徙至皇帝陵园的很多，所以以迁徙的次序作为姓氏。 四知?? 大将军邓骘/闻其贤/而辟之，举茂才，四 迁荆州刺史﹑东莱太守。当之郡，道经昌 邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令谒 见，至夜/怀金十斤/以遗震。震曰：“故人知 君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。” 震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无 知！”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉， 不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者/或 欲令/为开产业，震不肯，曰：“使后世称为 清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！” 二、思考： 1、从全文来看，作者开头写“大将军邓骘闻其贤而避之”的目的是什么？ 2、当别人给杨震好处时，他的态度怎样？ 3、你认为杨震是一个怎样的人？ 1、要点：从侧面说明杨震的贤明是远近闻名的。 识记字词 辄叱 便宜 质悫 蕴藉 安寝 省 伦奉公尽节，言事无所依违。诸子或时谏止，辄 叱遣之，吏人奏 记/及便宜者，亦并封上，其无私若此。性质 悫，少文采，在位以贞白称，时人/方之前朝贡 禹。然少蕴藉，不修威仪，亦以此见轻 或问伦曰：“公有私乎？”对曰：“昔人有与吾千里马者，吾虽 不受，每三公有所选举，心不能忘，而亦终不用 也。吾兄子常病，一夜十往，退而安寝；吾子有 疾，虽不省视而竟夕不眠。若是 者，岂可谓无私乎？” 三:段落层次 段落层次 1、课文为表现第五伦大公无私，写了哪几件事？ 2、既然第五伦如此大公无私，文章的题目为什么取名《私心》？ 3、第五伦的私心是自私的思想吗？为什么？ 4、你认为第五伦是个怎样的人？ 通过记叙第五伦奉公无私和坦自己有私心的故事,表现其 奉公无私,谦虚自省，内心坦荡，严于律己的高尚情操。 东汉以太尉、司徒、司空为三公，为共同负责军政的最高长官相当于宰相，代指朝廷 选贤任能 可是 始终没有任用（他） 去 生病（病得很重） 探望 但 整夜睡不着觉 像这样 难道可以说没有私心吗？ 第五伦奉公守法竭尽忠诚，说话办事没有违背法规的。诸子中有人有时候劝止他，他就斥责并让他们走开，官吏陈述的书面意见有利于国家的，他也把它们封上，他就像这样的毫无私心。第五伦生性诚实，缺少文采，做官以清廉而著称，当时的人们把他比作西汉以贤良廉洁而著称的贡禹。但是他缺少宽容，又不整饬自己的威严，也因此被有些人看轻。有人问第五伦说：“您有私心吗?”第五伦回答说：“老朋友中有送给我千里马的，我虽然没有接受，但每到朝廷选拔官吏时，我心里总不能忘了他，可是也始终没有任用他。我哥哥的儿子常常生病，我一夜里十次去探望，回来却安安稳稳地睡下；我的儿子有了病，我虽然不去探望，但却整夜睡不着觉。像这样，难道可以说没有私心吗?” 一、正面表现第五伦的奉公无私 一是“诸子或时谏止，辄叱遣之” 。 二是“吏人奏记便宜者，亦并封上”。 全文分成两层 二、用第五伦自己的话来证明他的真无私 一是对故人的友情。