初一三班家长会PPT.ppt

2.让孩子依赖自己 孩子的潜力很大，可以做很多事情，只是父母的溺爱剥夺了他们自立的能力。譬如，孩子的学习也是他们自己的事，靠自己认真听讲、认真思考、认真复习和预习，独立完成学习任务，才能真正掌握学习本领。大人陪读陪写甚至帮写帮计算，都是在帮倒忙，是在辛辛苦苦培养懒孩子。当然，若孩子很勤奋却仍搞不明白，帮他分析一下甚至请家庭教师都可以，但必须以孩子独立学习为前提，切忌包办代替。 3.给孩子一个劳动岗位 从教育的角度看，独生子女的劳动与健康人格密切相关。这次调查我们发现：第一，独生子女劳动时间越长，其独立性越强；第二，独生子女从事劳动时间越长，越有利于形成勤劳节俭的品德。 因此，父母们应当从小培养孩子热爱劳动的良好习惯，并以此作为培养优良人格的一个切入点。譬如，在家务劳动中，为孩子选择一个适合他的劳动岗位，郑重其事地交给他，使他具有光荣感和责任感。父母应当经常鼓励孩子，并给其具体帮助，使他感受到劳动的高尚与劳动内容的丰富多彩。 4.加强家庭同学校教育的联系与合 ，为此，家长应做好以下几项工作： 1）联系教师。为了更全面地了解自己的孩子，家长应主动积极地联系教师，了解孩子在学校里的表现，了解学校的环境和学习条件，同时还要知道学校对孩子提出的各项基本要求以及家长应该给孩子提供的各种条件，以满足孩子学习与发展的需求。 2）参加家长会 家长会是对家长群体进行指导的一种方式，是一种以增强学校联系、共同教育好子女为宗旨的集体活动。家长应把它视为教育后代的大事，不能随便缺席。参加家长会，可以了解全校或全班孩子的受教育情况，从而能够较客观地评价自己孩子的发展和学业成绩；参加家长会，还可以促进家长与家长之间的交流，取长补短，使家长的教育经验更加丰富。 3）熟悉学校的各项规章制度。 熟悉学校的各项规章制度，积极配合学校做好各项工作，这有利于加强家庭与学校教育一致性、提高教育效果的一种良好形式，以更好地加强对孩子的教育，避免家庭教育与学校教育的不协调性。 初中阶段是孩子生理发育以及学习阶段的一个重要的转折点，只有通过家庭与学校的努力，我相信初一（3）班的每个学生都能更顺利地从小学阶段到初中阶段过渡，并在初中三年有所成长，有所作为，有所贡献！期望每个孩子都能成材，都能在学校的学习和生活中学会如何做人，如何生活，如何学习，如何劳动，如何发展！ 家长会――――“爱”的奉献? 爱孩子的一切，不止是成绩！? 沟通·交流·协作 初一（3）班家长会 2016-2017学年第一学期 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 会议主要内容 一、 会议的目的 二、 期中考试情况 三、 存在的问题 四、 给家长的建议 五、 军训问题强调 五、 教育探讨 六、 与科任老师交流 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 召开这次家长会的目的: 开设课程 语文 、英语、数学 每周6节 政治 、生物、地理 、历史 、体育 每周2节 信息、音乐、 美术、健康、劳技、综合 每周1节 光荣榜 期中考试全班三科前十名同学： 第1名 曹嫣然（256分） 年级39名 第2名 叶子媛（231.5分） 年级65名 第3名 曹 莹（226分） 年级71名 第4名 宋思含（220.5分） 年级79名 第5名 郝海旭（215.5分） 年级84名 第6名 郑安统（214.5分） 年级86名 第7名 赖功铭（213分） 年级87名 第8名 胡思其（206.5分） 年级93名 第9名 陈志豪（200.5分） 年级103名 第10名 胡斐（196.5分） 年级110名 光荣榜 三科进步比较大的同学： 胡 斐 ( +103 ) 曹嫣然( +73 ) 胡思其 ( +63 ) 叶子媛( +51 ) 黄婉婷 ( +48) 林雅芬 ( +37) 陈祥凯 ( +26) 林 丹 ( +24 ) 肖 婷 ( +23 ) 赖功铭、宋思含 ( +18 ) 陈志豪 ( +14 ) 陶海斌 ( +13 ) 郑安统、曹世凤( +3 ) 光荣榜 第1名 曹嫣然（581分） 年级27名 第2名 叶子媛（549.5分） 年级45名 第3名 赖功铭（536分）