第五章封建社会中期的体育.ppt

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第五章 封建社会中期的体育 历史背景 两晋到五代,是我国封建社会中期。这一时期社会多有动荡。 其中两晋南北朝时期,一方面国家分裂;另一方面也促进了民族的大融合。 隋于589年统一中国,李渊于618年建立了唐朝,封建帝国步入昌盛时期。 907年朱温灭唐,半个世纪黄河流域相继出现五个短命王朝,全国范围内并存的十个政权,合称“五代十国”。  本章重点介绍“大唐三百年”一些体育内容的发展及与外国体育的交往。 第五章 封建社会中期的体育 第一节 娱乐体育的勃兴 第二节 军事武艺的发展 第三节 玄、道、医、佛与养生 第四节 中外体育交往 本章小结 第一节 娱乐体育的勃兴 一、各类球戏 击鞠 蹴鞠 木射 二、其它活动 角抵戏 棋戏 拔河 一、各类球戏 表明唐文宗李昂在位时(827--840年)修含光殿同时,修建了一个马球场。 1.流行的体育项目 史料记载(《唐摭言》): 进士们在月灯阁打球,神策军军官要和他们比赛。新进士刘覃自愿代表。 他“驰骤击拂,风驱电逝”(飞快奔驰,如聚星闪电)一会儿挑起球击向空中,球无影无踪。使神策军垂头丧气地离场。 这时场下“数千人因之大呼笑,久而方止。”观众之多,在我国体育史上并不多见。 2、马球图的发掘 1972年,在陕西乾陵章怀太子李贤墓道西壁出土了一幅反映唐代击鞠的《马球图》。形象再现比赛场面。 “打供奉”栩栩如生,球呈红色,圆形,大小如拳。球杖顶端弯如弦月。 (珍品,国内罕见) 3、驴鞠的出现 4、军队马球为“用兵之技 另一方面,军队把击鞠作为有利于提高骑兵骑技而非常重视。 《全唐文》载,天宝六年(747)十月,唐玄宗李隆基以马球为“用兵之技” ,诏令全国军队开展马球运动,推动了唐代马球在全国的普及与发展。 比赛方法: “凡击球,立球门于球场,设赏格……各立马于球场之两偏以命。神策军吏读赏格讫,都教练使放球于场中,诸将 马趋之,以先得球而击过球门者为胜。 一般把骑马击鞠称作大打,骑驴击鞠为小打,徒步击鞠为步打。步打球与今日的曲棍球十分相似。 (二)蹴鞠 唐代击鞠的兴起降低了蹴鞠在军队训练中的地位。不过仍有所发展,在继承汉魏时期蹴鞠活动的基础上发展不少,表现在三个方面: 1、使用了充气的球 2、出现了多样的踢法 (2)“打鞠”, 也叫“一般场户” 不用球门,个人象踢毽子一样进行比赛,类似身体部位颠球表演,可多人上场,史载“一人场至十人场。” (3)“白打”, 也叫“白打场户” 方法是两人对踢,也可分成人数相等的两队对踢。 这种踢法活动量小,主要在女子中流行,以踢高、踢出花样为能事。 (4)趯(dì)鞠 ★寒食蹴鞠 “寒食”古代传统节日,“去冬节一百五日,即有疾风甚雨,谓之寒食。”相传这一天是春秋时期的介子推在山西绵山葬身火海的日子。晋文公重耳为了悼代念介子推,禁止人们在这一天生火煮食,只吃冷食。相沿成习,称“寒食节”。 寒食节前后,正是“春风不热不寒天”。人们借节日之机,走出户外,一面饱赏春光,一面参加有益的身体活动。 (三)木射 也称十五柱球,是一种室内球类赛,类似今保龄球(地滚球)。 木射即以木代侯,以球为箭,用球击射木侯。 据《郡斋读书志》记载,木射是“为十五笋以代侯,击地球以触之”。 它与今天保龄球不同是,15个“木笋”上分别写字,其中10个红字:仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让;另5个写黑字:傲、慢、佞、贪、滥。 球击中红字木笋为胜,击中黑字为负。 这项活动带有浓厚的封建伦理(道德教育)色彩。 晚唐,宫廷内还有角抵组织——相朴朋,著名相扑手蒙万赢从十四、五岁入相扑朋,历懿、僖、昭三代,“累累供奉”,所向无敌,受赐丰厚,是一位杰出的角抵高手。 其方式与今日的相扑大同小异“壮士裸袒相搏较力,以分胜负”。《唐音癸签·卷十四》载 1、多次举行大规模比赛 梁武帝时,就曾两次举行大规模围棋比赛,一次参加者达数百人,其中还有年仅8岁的儿童。 2、开始按棋艺高低将棋手分为不同等级 高手辈出的年代,建立围棋品位制,仿照魏文帝曹丕颁布的“九品官人法”,把品位也分为九个等级。“一曰入神、二曰坐照、三曰具体、四曰通幽、五曰用知、六曰小巧、七曰斗力、八曰若愚、九曰守拙九品之外……”,与现在的围棋段位制的高低顺序相反。 3、出线了十九线棋局 从出土文物看,汉魏时期“棋局纵横各十七道,合二百八十九道,白黑棋子各五十枚。”(《艺经》) 两晋以后,开始有了纵横各十九道,共三百六十一路的棋盘。 4、围棋理论趋于成熟 魏晋以后,产生了许多序棋品、辑棋谱、论棋艺的专著

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