高职院校晋升本科的思考_金海.pdf

巴音郭楞职业技术学院学报 职业教育研究 2013 ·3 高职院校晋升本科的思考 金 海 （巴音学院电子信息工程学院 新疆 库尔勒 841000） ［摘 要］随着世界科 学技术的进步和 国家经济社会高速发展 ，高职高专教育 已经不能满足对高端专业技术人员 培养的要求，必须进一步晋升本科院校。这是经济社会发展 的要求，也是广大人民群众的要求。 高职晋升本科必须注重 内涵的提升 ，提高教师队伍水平、教学水平、科研水平以及文化底蕴 ，也要 注意保持职业教 育本色，坚持 高素质、实用性人才培养 目标。 ［关键词］高职；晋升 ；本科 随着国家经济社会的迅速发展，在党中央、国务 习近平总书记提出了实现中华民族伟大复兴的 院的大力推动下，中国的高等职业教育迅速发展。 目 中国梦，给全国人民提出了奋斗目标。围绕这个大目 前，中国独立设置的高等职业院校已经有1215所，招标，各行各业、各个部门、单位乃至每一个人都应该有 生规模313.4万，在校生总数达到964.8万人。高等职 自己的奋斗目标或者说是梦想。明确的奋斗目标，是 业教育已成为中国高等教育的半壁江山。高职教育为 前进的动力与鼓舞。 国家经济社会发展培养了数以千万计的应用型技能 目标可以提供明确的努力方向，在我们眼前展现 人才，在国家经济建设中和社会发展进步中发挥着不 一幅清晰的图画。经常怀着令人振奋的目标，可以使 可替代作用。但是职业教育的发展还不能满足世界科 我们看清自己的使命，保持旺盛的斗志，理清思路，发 学技术的进步和国家经济社会高速发展对专业技术 挥潜能，调动智慧，统筹规划，珍惜时间，凝聚继续向 人员培养的要求。如何适应新形势的要求获得可持续 前的力量，在一个个成果享受中不断攀登新的高峰。 发展，是各类职业院校面临的重大课题，很多院校提 每完成一个目标，都会获得成功的喜悦，都会有一定 出了晋升本科的目标要求。 的成就感，使人生充满刺激和兴奋，增强信心和力量。 一、高职院校要树立晋升本科的目标 当前，大部分高职院校都怀着晋升本科的梦想，这一 （一）明确的奋斗目标是发展进步的动力 梦想成为高职院校发展的方向和动力。 目标即比较具体的理想，也可以称为梦想。一个 （二）高职晋升本科是经济社会发展的要求 国家、一个民族一个单位乃至每一个人都应该有自己 奋斗目标是应该与社会实际、时代特征紧密联系 的奋斗目标，或者叫梦想。梦想是人们对客观现实发 的。只有和一定社会历史条件和一定社会生产关系相 展趋势的超前反映，即人们在认识客观规律基础上给 联系的目标，在现实中才有可能实现，如果不符合经 自己构成的未来美好蓝图。是人们在实践中形成的具 济社会发展的状况和要求，违背社会发展规律，只能 有实现的可能性的对美好未来的追求与向往。有所思 是无法实现的空想或幻想。目标或者说是梦想应该反 才有所梦，梦想是对未来的渴望与憧憬，反映的是追 映科学和理性，是符合事物发展规律的思考和追求。 求，体现的是抱负。有梦想才能有有向往，有向往才能 高职院校晋升本科的目标或者说梦想不是不切 有追求，有追求才能有奋斗，有奋斗才能有成功。梦想 实际的幻想、空想，而是符合经济社会发展要求和中 是鞭策，是激励，是力量。任何时代、任何阶段都需要 国国情实际的，是建立在科学分析的基础上提出的。 梦想。英国谚语说：“对一艘盲目航行的船来说，任何 从世界范围来说，第三次科技革命已经进入高 方向的风都是逆风。”没有梦想或者说是目标，就不会 潮，以生物技术、信息技术、航空航天技术、3D打印技 自强不息，就不会创造条件，就不会抢抓机遇，也就不 术、绿色能源、数字服务、智能制造等为代表的新材 会发展、进步，就不会成就事业、创造奇迹。 料、新技术对劳动者的素质提出了越来越高的要求， ［收稿日期］2013-