北师大版八年级生物17单元测试题.ppt

生物圈中的动物测试题 一、选择（60）? 1.在下列生物中属于分解者的是（???） ?A兔子 ?B蘑菇? C蝗虫 ?D蚯蚓? 2.食物链开始的生物一般是（??）? A直接以植物为食的动物B能进行光合作用的植物? C间接以植物为食的动物D把有机物分解成简单的物质的细菌和真菌? 3.下列各项属于食物链的是（???）? A鸟??蛇??鼠??植物? B阳光??草??兔??狐 ??C植物??鼠??蛇??鹰 ? D田鼠??蛇??鹰? 4.下列属于生产者的是（??） ?A蘑菇 ??B真菌?? C紫菜 ??D工人 B B C C 5.下列植物的果实和种子依靠动物传播的是（??）?A蒲公英? ?B榆树 ?C苍耳 ?D虞美人?6.生活在长江中下游的珍稀哺乳动物是（???）?A扬子鳄 ??B白鳍豚 ?C大熊猫? ?D大鲵?7.下列成语中，说明生物能影响环境的是（??）?A风声鹤唳，草木皆兵?? B螳螂捕蝉，黄雀在后?C不入虎穴，焉得虎子? ?D千里之堤，渍于蚁穴?8.主要分布在吕梁山脉和河北西北部山地的动物是（??）?A褐马鸡?B大熊猫?C扬子鳄?D扭角羚?9.我国特有的珍稀水生哺乳动物是(?????)?A鲸?B海象?C海狮?D白鳍豚?10.为保护大熊猫，我国建立的自然保护区是（??）?A卧龙、王郎自然保护区??B洋县保护区?C青海湖鸟岛自然保护区??D神龙架自然保护区? C B D A D A 11.我国已经灭绝的野生动物有（??）?A大熊猫、人参?B野马、白鳍豚?C野骆驼、野羊D新疆虎、野马?12.就地保护的主要措施是（??）?A易地保护 B建立自然保护区C将濒危物种迁出原地 D将动物领回家?13.生物圈中已知动物约有（??）多万种 ?A150? ?B160?? ?C170? ??D18014.动物在生物圈中是（??）?A生产者??B消费者??C分解者?D合成有机物者?15.以下内容不能表示生物多样性的是（??）?A生物种类的多样性??B生物基因的多样性?C生态系统的多样性??D环境的多样性? D B A B D 16.马、牛、羊等动物从食性上看属于（??）?A植食动物???B肉食动物??杂食动物??D食腐动物?17.国家一级保护动物中具有嗜盐特性的是（??）?A大熊猫 ??B褐马鸡 ??C扭角羚 ??D白鳍豚?18.动物多样性的基础是（??）?A细胞多样性?B生态系统多样性?C遗传多样性?D动物数量多样性?19.造成野生动物灭绝的主要原因是（??）?A同种生物的斗争???B天敌过多 ?C外来物种的入侵???D生存环境的破坏与改变?20.下列动物不能帮助植物传粉的是（??）?A菜粉蝶 ??B蜜蜂? ?C蜂鸟? ?D麻雀? A C C D D ?三、判断（5）?1.由于动物能帮植物传粉，传播种子，因此，动物的数量越多对植物越有利。（?）?2.草食性动物以植物作为食物，在一个生态系统中，如果草食性动物的数量越少，该生态系统就越稳定。（??）?3.野生动物一旦灭绝，就无法再生出. （??）?4.某种动物数量过多时，也会对植物造成危害。（??）?5.物种灭绝是一个自然过程，因此人类不需要为物种的延续做任何事情。(???) × × √ √ × 二、填空（14）?1.通过建立食物网的活动，我们认识到动物是_______和_________重要的部分，动物不仅适应_____,而且能够_______和_______环境。?2.在一定的________内，各种生物之间有着复杂的_______与_______的关系，这样就形成了食物链?3.保护动物多样性需要在________、_________、_______三个层次上，制定保护战略和采取保护措施。?4.动物的多样性的保护措施包括_________、__________、_________ ? 食物网 适应 食物链 影响 改变 自然区域 捕食 被食? 物种 遗传物质 生态环境? 就地保护 易地保护 法制教育和管理? ?四、连线（6）?将下列动物与其作用连接起来?蜣螂??? 森林医生啄木鸟 传播花粉?青蛙? 可用来制药?蜜蜂