幸福话题作文.ppt

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文题1:阅读下面材料,请以“幸福”为话题写一篇文章。 渔夫躺在沙滩上晒太阳,富人走过来说:“你为什么不去工作,而要在这里浪费时间呢?” 渔夫问:“我为什么要去工作?” 富人说:“赚足够的钱,可以拥有自己的事业,有汽车和房子。” “那么有了钱又能干什么呢?”渔夫不明白。 “可以去夏威夷海滩度假!”富人回答得很快。 “那么,我现在又在干什么?”渔夫说。 文题2:流浪陌路饥饿难耐者,获赐一捧粗食,无疑是一种幸福;在沙漠里跋涉渴极几近气绝者,蓦然发现一泓清泉,则又是一种无比之幸福;平生景仰膜拜的人物,得以见上一面,握一次手,照一次相,也是一种激动人心的幸福;常受老师的批评,这次得到老师的点名表扬,幸福之情会油然而生;度过三灾六难,七挫八折是一种极大的幸福。你有过幸福的感受吗 ? 请以“幸福”为话题,写一篇文章,或叙述经历,或编拟故事,或阐说见解,或客观介绍,题目自拟,800字以上。 写作思路 幸福来自平凡生活 每个人都有追求幸福的权利 不能用财富和地位来衡量是否幸福 劳动创造幸福 为众人谋幸福才是最大的幸福 实现自己的价值就是幸福 没有过分的奢求,就会感到幸福 幸福存在于奋斗的过程中 爱与被爱是幸福的真谛 幸福需要遗忘 有句话说,忘记过去就意味着背叛。在我看来,不该忘记的就一定要记着,但是该忘的也一定要学会忘记,比如痛苦的往事。要想获得幸福,就应该学会遗忘过去的痛苦。???? 假如让不幸的阴影一直笼罩着自己,就体会不到现在的幸福。现在的自杀率那么高,那么多的人有心理疾病,就是因为他们不懂得遗忘,总是被一些无谓的过去所困扰,走不出去。张国荣也是因为走不出心理的困扰,才从高楼上跳下去,这样风华绝代的艺人,就这样匆匆结束了自己的生命,让所有人都为之惋惜。所以,人还是应该学会遗忘,学会释放自己。 雨果的小说《悲惨世界》里有一个叫珂赛特的小女孩,她有一个不幸的童年,因为母亲是一个地位卑微的妓女,没有能力亲自抚养她,只好把她寄养在一对夫妇家里。谁知这对夫妇既贪婪又冷酷,丝毫不关心她,还处处为难、虐待她,处境十分可怜。后来,她遇到了善良的冉阿让,命运出现了转机。冉阿让把她带了出去,收为养女,让她过上了贵族小姐的生活,后来她又嫁给了一个英俊正直的青年。应该说,命运已经开始眷顾她了,这时候她该怎么办呢?如果她总是不能忘记童年的悲惨,成天翻来覆去地想着,那她还是体会不到幸福。所以她应该忘记过去,珍惜现在的时光,才能得到幸福。???? 因此我认为,忘记过去并不一定就是背叛,要想获得幸福,就应该学会遗忘。 写作实践 以“真情”为话题作文。 要求:1.文体自选,题目自拟,主题自定;2.主题突出一个“情”字,写真事,抒真情;3.不得少于600字。 思路点拨 感情是人对现实世界的一种特殊反映形式,是人对现实对象产生的一种普遍的丰富而复杂的体验,既有对“真善美”的颂扬和追求,又有对“假恶丑”的憎恶与摒弃,同时还有悲伤、快乐、压抑、兴奋等等。 然而,在物欲横流的当今时代,经济大潮的冲击所造成的人与人之间感情淡漠、金钱唯上的社会百态,对中华民族传统的人文理念和美好品德提出了挑战。物质需求和伦理需求间这种永恒的冲突,在现实的生存环境中表现得尤为强烈。为了满足物质需求而置伦理于不顾所造成的悲剧比比皆是,例如夫妻离异、抛弃父母、朋友反目,甚至铤而走险等等,这些不能不引起人们对未来社会道德的担忧——真情回归已经成为当今社会人们急切的呼声。 这一命题从贴近时代召唤和学生生存环境的角度出发,引发我们对现实社会的理性思考,在引导我们发现其中的美好情感的同时,促使我们形成正确的价值观和人生观,进而为弘扬美好的伦理观念和道德精神奠定基础。从立意角度看,以“亲情”“友情”“师生情”为内涵的“人间自有真情在”是学生所要做出的必然选择。由于作文没有设置审题障碍,因而为我们提供了广阔的想象天地和发挥空间,有助于考生彰显其灵气、修养,展露其才华。 从文体上说,本题可以叙写故事、抒发感情,也可以发表议论、展开想象,只要与话题的内涵有关即可。写记叙文,可以选取一个人(包括自己)生活中发生的感人事件进行叙述,还可以编写故事,不管是记叙“亲情”“友情”还是“师生情”,关键是要体现一个“真”字。写议论文,可以从弘扬美德的角度,对当今社会现实中的不正常现象进行抨击,警醒世人,发出召唤;也可以辩证的思路告诉人们什么是真正的“友情”“亲情”或“师生情”;还可以议论“真情”产生的条件以及“真情”对个人、民族、社会的意义和影响等。 佳作展示 写给妈妈的一封信 妈妈: 您好! 我已经十七岁了。今天第一次在写下“妈妈”这两个字时,我心里

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