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2010-2013交通安全责任书.doc

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2010-2013交通安全责任书

新华乡中小学幼儿园2010年——2013年 交通安全工作责任书 为进一步加强教育系统交通安全工作,严格落实交通工作责任制,有效防范和遏制交通事故发生,保障学校师生生命和财产安全。根据《中华人民共和国道路交通安全法》等相关法律法规,以及《腾冲县教育局交通安全工作责任书》、《新华乡道路交通安全责任书》,结合新华乡中小学幼儿园实际,特签订2010年——2013年交通安全工作责任书。 一、工作职责 (一)认真组织学习《中华人民共和国道路交通安全法》及相关的法律、法规和制度,强化交通安全意识,规范交通安全行为,杜绝违章驾驶。 (二)建立健全道路交通安全管理责任制度,明确具体责任人。逐级落实学校、教师、学生交通安全责任,层层签订责任书。 (三)把交通安全工作纳入学校工作计划,把“关爱生命,平安出行”的思想贯穿各项工作的始终,将道路交通安全教育纳入学校法制教育的重要内容,定期召开会议研究本校(园)交通状况(含公车、私车、校车),解决存在的问题 (四)建立完善本校(园)公车、私车、校车驾驶员及车辆管理台账,做到情况明、底数清。 (五)建立健全交通安全应急救援机制,在交警部门指导下适时开展演练。 (六)认真开展 “小手牵大手”活动,通过学生向家庭、社会广泛进行交通安全知识宣传。 (七)建立健全车辆管理及出车制度,加强车辆管理。 (八)发生交通事故,及时采取抢救措施并按要求及时报告. (九)建立完善校(园)外教学、春秋游等活动的租车、包车审批制度,坚决杜绝不符合标准及要求的车辆及驾驶人参与运输。 二、考核对象 新华乡中小学及幼儿园。 三、考核办法 每年中心学校对各校(园)综合考核时,将交通安全工作按照量化考核评分表一并考核,评定出优秀(90分以上)、良好(80—89分)、合格(60—79分)、不合格(低于60分)四个等次。考核评定为“不合格”或者发生重大交通事故的,按照有关法律法规追究相关责任人的责任。各校(园)须在综合考核前按照量化考核评分表搞好自评工作。 四、量化考核评分表附后 五、其他事项 (一)本责任书自2010年9月1日——2013年8月31日生效。 (二)本责任书一式两份,中心学校和中小学幼儿园各执一份,签字后生效。 新华乡中心学校 校(园): 签字: 签字: 二0一0年九月一日 新华乡中小学幼儿园交通安全工作量化考核评分表 被考核学校: 时间: 考核内容 分值 量化评分标准 考评办法 自评分 考核得分 1、认真组织学习《中华人民共和国道路交通安全法》及相关法律法规和制度,强化交通安全意识,规范交通安全行为。 8分 1、认真组织学习,有记录,师生交通行为规范得8分,其他情况酌情扣分。 听汇报,查阅资料。 2、建立健全道路交通安全责任制度,明确具体责任人。逐级落实安全责任制,层层签订责任书。 10分 2、校(园)长为第一责任人,明确并落实责任得2分;有具体责任人,明确并落实责任得2分;有交通协管员,明确并落实责任得2分,层层签订责任书得4份,不完整扣1-4分。 听汇报,查阅资料 3、把交通安全工作纳入学校工作计划,把“关爱生命,平安出行”的思想贯穿各项工作的始终,将道路交通安全教育纳入学校法制教育的重要内容,定期召开会议研究本校(园)交通状况(含公车、私车、校车),解决存在的问题。 7分 3、有工作计划得1分;将交通安全教育纳入学校法制教育的重要内容得2分;定期召开会议,解决问题的4分。每学期至少召开2次会议研究本校(园)交通状况,解决存在的问题。少一次扣一分。 听汇报,查阅资料 4、建立完善本校(园)公车、私车、校车驾驶员及车辆管理台账,做到情况明、底数清。 8分 4、驾驶员、车辆管理台账清楚得8分。缺一项扣4分。台账不完善的酌情扣分。 查阅资料 5、建立健全交通安全应急救援机制,在交警部门指导下适时开展演练。 9分 5、建立完善交通安全预案得2分,适时开展演练得7分 听汇报,查阅资料 6、认真开展“小手牵大手”活动,通过学生向家庭、社会广泛进行交通安全知识宣传。 5分 6、认真开展并有效果得5分 听汇报,查阅资料 7、建立健全车辆管理及出车制度,加强车辆管理。 5分 7、有制度得2分,认真落实得5分 听汇报,查阅资料 8、发生交通事故及时处理、报告 7分 8、处理报告不及时扣2分,不处理、隐瞒不报记0分。 查阅资料 9、建立完善校(园)外教学、春秋游等活动的租车、包车审批制度,坚决杜绝不符合标准及要求的车辆和驾驶人参与运输。 9分 9、有制度得2分;严格

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