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南辕北辙(人教三年级下册).ppt

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南辕北辙(人教三年级下册)

  你家在哪里?假如你要回家,要往哪个方向?往相反的方向可以回家吗? 南辕北辙 “辕”是古代车马前面的两根车杠。 “辙”是车轮走过之后,路面压成的痕迹。 自读课文: 1、思考:这则寓言讲了一件什么事? 那个人和他的朋友进行了几次对话?每次分别告诉我们什么? 进行了4次对话 第1次 要到楚国 第2次 马跑得快 第3次 车夫是个好把式 第4次 盘缠多 往北走 的理由 —— 起因 起因: 有一个人要去楚国 经过: 朋友与这个人的对话 马跑得快 车夫是个好把式 盘缠多 往北走 的理由 他能到得了楚国吗?为什么? (在课文中找到相应句子) 楚国在南边,他硬要往北边走,他的马越好,赶车的本领越大,盘缠带得越多,走得越远,就越到不了楚国。 尝试着用“尽管……尽管……尽管……但……”来组织理由。 尽管他的马跑得快,尽管他的车夫是个好把式,尽管他带的盘缠多,但他走错了方向,永远都到不了楚国。 起因: 有一个人要去楚国 经过: 朋友与这个人的对话 马跑得快 车夫是个好把式 盘缠多 往北走 的理由 结果: 离目的地越远

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