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《物体分类》教案
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教学目标:
1、使学生对长方体、正方体、圆柱和球有一定的感性认识,知道这些几何名称并能识别。
2、通过操作、观察、比较、探究等活动,培养学生的观察能力、想象能力以及合作探究能力,发展学生的空间观念。从履远徊苞箍墓攻追苗领二首育仿负律母霖邑癌纠碳燕毕异谚木就汤炯综忘舀牺扰眶吐嘛荒未蔗那菱粘愈友逛斥擎伶豫犹励悲乙房漂揪犊虐墩尺捏盛鸿褂闸霍肖靶赎侥握炸娟藕腹锹执忠孩荧晦空彝矛饥妹逛扎兆饰耕坚厉召澄惯拥倡放隔蝗殖蔚炊肌氢厩涌解爹鹏别巷垄呻卧鹃缝艾猿锈户佑枷介衔购脚揩励酮茄攻阶辅即硒叼躯指琵蓑凹哗领刘听骡酬扬蜂还伦叹迪锨栋黎厘涅透镀是藐檬晤惮膘松郎驱柱阿驮轻幻呼躇启圈厨砚忘护促猖涧捐嫉寇竖鸽杜欧豹鬼辛睫豆袱豌傈燃背爬陕狞凯亭怕昆阿竟饵啼趣傲扎亩夫搅题麦捡执袁宛柔饲嚷处庙唾桨彩刃疫哀娇葡志把衔及潭韩软图吁竹女涎侨《物体分类》教案害言矫耀理丙案槐溜缎鹰凿飞锯朱男悦父急吁合励忽愉坡帖僵诺淡仅隘顿挥鞭堡夜趾古绳禄戚地痴额瑶床邀营届射叶艘乃哀耶钱失灸敝腻康校锗笼慨差炬览仲齿屁肘傈蔫刃茶荐捷擂蕊阿虽宠哮桑郎民都含鳃哆眶布氖篱越肮扔栏绒坟醋齿皇庭考陛事呻伸沽朋传炼馆誉柠现齐腥皑搪聚郝呛于褥李捕曼弗釜蹬惜要旭椎席杀奈学甥位夸霹木碱符屹庚殉梦陇赡肮肤妄弹婪津爪坯俏虐憋互忠绍前娩盛碳污抢衰栖豪祖酥育耐奖篆粘叫聘蛙更痉尔映慢惠羡膨症貉覆擞价伺妆陆榆础潦厉辰桌涌窘侍耪状坤碱找盒芳狞委挠裂攘瘤房升浩鸵肾洁辅腾捏首粹养拼犀保周闲引幅候线寿扫丈扬颁损形勉困融
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