《纺织机械拆装》课程标准.doc

《纺织机械拆装》课程标准 一、适用专业 中等职业学校机械制造技术专业 二、参考课时 28课时 三、总学分 2学分 四、课程性质 本课程面向机械制造技术专业，是一门实践性、应用性和综合性很强的课程，通过拆装JW-800喷水织机，调试检验，学习复杂机械装置的拆装方法，熟悉纺织机械的基本构造和工作原理，能够拆装修理较为复杂的机械装置和编制装配工艺，使学生将理论和实践相结合，牢固掌握专业知识，提高实践动手能力的重要手段，是学生专业技术训练的重要组成部分 本课程基于工作过程导向的课程开发理念和开发模式，根据企业调研确定职业岗位，分析典型工作任务，融合职业技能（应知、应会）的标准要求，将实际的工作与学习有机地结合在一起，对课程内容的结构进行了设计开发，实现教学和企业工作岗位的零距离对接。 掌握装配关系，正确熟练使用各种专用机、工、量具对纺织机械机构、总成、机件进行拆装测绘；能够熟练进行纺织机械的调试运行。 2、知识目标 掌握JW-800喷水织机各机构装置机件名称、作用和结构特点；学会判断、分析、处理纺织机械的常见故障，基本掌握纺织机械装配后的调试及其故障排除方法；了解所拆装的JW-800喷水织机性能、部件或仪表的工作原理； 3、素质目标 文明实训、杜绝乱拆、乱放、不讲清洁及野蛮拆装和装配的坏习惯，培养严肃认真的工作作风和良好的实践习惯；遵守安全操作规程，进行安全教育；在具体的拆装、测绘中，培养学生的职业素养能力、团体协作能力、沟通能力等。 七、课程教学内容和要求 项目名称 任 务 知识点和技能 学时 项目一：动员、安全教育及入门知识讲授 1-1 动员、安全教育 了解实训的时间、性质、任务及要求、拆装实习的安全和文明操作的注意事项。 2 1-2 JW-800喷水织机简介 了解JW-800喷水织机的主要技术特征及适用范围。 项目二：JW-800喷水织机的主要结构及操作方法 2-1 JW-800喷水织机的主要结构 熟悉JW-800喷水织机的主要机构及其特征。 3 2-2 JW-800喷水织机的操作方法 熟悉JW-800喷水织机操作面板上得按钮和指示灯；掌握JW-800喷水织机的操作方法。 项目三：JW-800喷水织机的拆装、零件测绘、调试运行 3-1 JW-800喷水织机的拆卸 掌握JW-800喷水织机的拆卸方法。 8 3-2 JW-800喷水织机的零件测绘 加深对JW-800喷水织机零部件的认识。 3-3 JW-800喷水织机的安装 掌握JW-800喷水织机的安装方法。 项目四：JW-800喷水织机的调整 4-1 主传动系统主传动系统 4-2 引纬系统、开口系统、打纬系统送经系统引纬系统、开口系统、打纬系统送经系统 4-3 卷取系统、绞边装置、剪刀装置撑布装置卷取系统、绞边装置、剪刀装置撑布装置 4-4 废丝处理机构润滑系统及控制系统废丝处理机构润滑系统及控制系统 项目五：JW-800喷水织机的保养 5-1 保养JW-800喷水织机的检验项目及6S规范 熟悉保养JW-800喷水织机的检验项目及企业6S规范。 5 5-2 JW-800喷水织机的保养 掌握JW-800喷水织机保养方法，能对JW-800喷水织机进行基本的修理。 八、实施建议 1．教材编写 根据本课程基于典型工作过程，行动导向教学和以项目实施引导教学过程的特点，本课程应该建设出适合理实一体化教学的教材、任务书、课件、多媒体资料等教学资源为一体的配套教材，教材的编写要体现本课程的性质、基本理念，符合本课程标准。 2．教学建议 （1）基于工作过程构建教学内容，项目任务实施引导教学过程。 （2）强化素质养成训练，注重良好职业习惯形成。 （3）规范拆装及维修操作流程，培养学生规范意识。 （4）教学过程采用小组合作方式，培养学生团队意识。 （5）加强校企合作，及时更新技术，培养学生创新意识及与时俱进思想。 3．考核评价 （1）建立过程考评（任务考评）与期末考评（课程考评）相结合的方法，强调过程考评的重要性。过程考评占70%，期末考评占30%。 （2）过程考评以拆装实训的考勤、纪律、现场表现、拆装及调试运行的熟练程度及实训报告为依据。