七年级地理导学案第一章.doc

七年级地理导学案第一章让我们走进地理 第一节我们身边的地理知识 第一节? 我们身边的地理知识? 【学习目标】 1、? 了解地理是什么，地理研究的内容 2、? 学会在生活中观察地理，灵活运用地理知识 3、? 培养学习地理的兴趣，哪个城联系实际生活学习地理的观念（重点） 【自主互助合作学习】 一、在我们身边，有哪些有地理有关的不解之谜，你能够找到答案吗？ ? ? ? ? 二、生活中，学习地理对我们有什么帮助？ ? ? ? ? 三、地理与农业、工业生产有哪些联系，你能举例说明吗？ ? ? ? ? 四、想一想，平时自己生活中和地理练习密切吗？ ? ? ? ? 五、你想如何学习地理这门学科？ ? ? ? ? ? 六、在学习过程中，你想获得老师的哪些帮助？ ? ? ? ? 七、最后，请你对自己做一个简单的自我介绍，让老师更好的了解你！ ? ? 请记住：相信自己，你是最棒的！ 第二节我们怎样学地理 【学习目标】 1、初步了解地图三要素，学会在地图上辨别方向，运用比例尺换算实际距离，了解图例和注记的含义（重难点） 2、树立地图是地理学科的第二语言，是学习地理的重要工具的观念 3、学会思考地理问题，培养学生学习地理的兴趣 【课前延伸】 观察地图中有哪些重要内容 一、地图的制作（自主学习） ??? ?地图分为???????????? 和?????????????? 两大类 二、地图三要素：?????????? 、??????????? 、?????????????? ?1、方向： ??? ①地图上有???? （? ）、???? （? ）、???? （? ）、??? （? ）四个基本方向（括号内填字母），并由此延伸出??? ????、?? ??????、________、________四个方向 ??? ②判断方向的方法包括???????????????? 、???????????????? 、________________????????????????? ???? （1）一般定向法用“??? ???????????????????”判断方向 ???? （2）指向标永远指向?????? 方向 ???? （3）经线指示??????????? 方向，纬线指示??????????? 方向 ?2、比例尺 ??? ①比例尺的计算公式是： 比例尺= ??? ②比例尺的表示方式主要有?????????? 、???????????? 、????????????? 三种 ????? 用不同的比例尺表示方式表示比例尺1：200000 ? ? ? ? ??? ③判断比例尺的大小与表示范围、内容的关系 比例尺 大 小 分母大小 ? ? 范围 ? ? 详略 ? ? ??? ④计算实地距离 ????? 已知某地图比例尺为1：500000，测的两地之间图上距离为6cm，请问两地之间实地距离是多少？ ? ? ? ?3、图例和注记（自主学习）：掌握课本P10图1-17中主要的比例尺 ??? ①图例是指________________________________________ ??? ②注记是指________________________________________