中师长教师惯例治理轨制.doc

阳逻思源实验学校学生管理制度 一、学生考勤管理制度1、按《中学生守则》和《中学生日常.行为规范》规定，学生必须按时到校，不迟到、 不早退、不旷课。课间未经班主任和教导处同意不出校门。2、班长负责考勤并认真做记录，每周在班内公布，并向年级组报告情况，期末班主任 将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。3、上课铃响后进入教室为迟到。迟到15分钟或早退15分钟记旷课一节。4、因病、因事不能到校上课，必须事先（急病则在事后）办理请假手续。向班主任送 交医生证明和家长证明，两天以上报年级组备案。无故不到校作旷课处理，在一学期中无 故旷课时间超过上课总时数三分之一者按开除学籍处理。5、学生在一学期内累计请假（包括事假和病假）时间超过210个学时，应办理休学手 续。6、凡伪造假条者一经查清，按有关规定予以纪律处分。 二、校园环境管理制度1、教室环境： ①地面保持整洁，无纸屑。痰迹及其它杂物（包括教室外走廊地面）。 ②墙面无脚印、球印、污迹，无蜘蛛网和悬灰（包括教室外走廊墙面）。 ③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。 ④黑板槽内无积尘，课间值日生及时擦干净黑板。 ⑤课桌、椅、讲台排放整齐，桌椅上无乱涂乱刻痕迹。 ⑥教室无人时关闭所有电器和门窗。 ⑦卫生打扫工具摆放整齐有序，垃圾实行袋装化、分类化。 ⑧教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。2、包干区环境： ①保持全天整洁，每周各班组织一次大扫除。 ②包干区内的花坛、绿化区等，由该班负责保护花木，并保持整洁。 ③保干区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。 ④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。3、自行车管理： ①校内不准骑车，一律下车推行，违反者给予批评教育并进行扣车处理。 ②自行车必须停放指定位置，禁止乱停乱放。 ③凡有故意损坏他人自行车行为的学生，一经查出，严格处理并予以赔偿。4、校内不准吃零食和游吃。不准乱扔纸屑、杂物，违者学校将严肃处理。5、教室、包干区卫生和自行车排放的检查结果列入每周“学生一日行为”评比条件。6、参加校内护校值周劳动，要服从安排，认真打扫。故意逃避值日生一次班级给予批 评并让其重做，一学期内逃避累计达五次的，品德等第降一级。 三、学生礼仪规范1、着装整洁得体，校内一律穿着校服。不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞等、 不佩戴首饰，不穿高跟鞋。违反上述规定者经教育屡教不改，严重警告或布告处分。2、坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。见到教职工主动问“老师好”；遇到来宾主动 问候、微笑致意。注意使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。3、不游吃，不乱扔纸屑；看见地上有杂物，养成随手捡起的习惯。4、上下课、起立，师生互不致问候；上课，发言先举手；课间进老师办公室，要报告 或轻敲门，经允许后再进入；离校与老师、同学道别。5、对待老、幼、妇、残、军人和教师，行走让路，乘车让座，购物让先，不准拥挤， 插档抢先。6、参加集会守时肃静，认真听讲；听报告或观看演出比赛，适当适度鼓掌致意；爱护 集会地点公物，保持会场清洁；进出会场注意整齐有序。7、文明用餐，注意节约，杜绝浪费。 四、学生行为安全规范1、上学、放学路上遵守交通规则，注意交通安全，切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超 车。2、课间举止要文明，进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合，不争先恐后，不嬉戏 打闹，不能持器械、锐器追逐。3、不在教室内私装电器，使用充电器、应急灯，不得自行修理或拆装日光灯、电器插 座、电风扇等电器设备。4、教室无人时，要先关闭门窗、灯、电风扇等。5、教室内门窗、开关、设备要有专人保管，发现问题及时报告总务处。6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。7、不做危险游戏，如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等，严禁对他人 搞恶作剧。8、在公共场合不拥挤、有序进出。9、用餐注意文明守序和饮食卫生，不到无证摊贩处购买不卫生食品。10、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时，要注意观察周围场地。所用 器材等情况，注意自身动作行为是否正确、安全，是否影响或危及他人。 五、课堂纪律常规1、上课预备铃声一响，学生要迅速、有序地回到自已座位，书本、文具放在课桌左上 角，静候教师上课。迟到，要向老师报告，经老师同意后，方可入座。迟到超过15分钟的 作旷课处理。2、上课或下课应起立，向老师致礼；下课时，请老师先行；如有老师来听课，要有礼 貌、讲文明。3、上课坐姿要端正，认真听讲，积极思考，记好笔记。4、要勇于提出问题，敢于发表自己的见解，并努力回答老师的提问。提问或回答问题 都需要先举手，取得教师同意后方可发言。5、上课时不准做与本节课内容无关的作业；不准