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浅谈针对学龄儿童的玩具设计

浅谈针对学龄儿童的玩具设计 蒋佳茜 张宝荣 (浙江科技学院艺术设计学院310023) jjx000@163.corn 摘要:随着经济的迅猛发展和动画相关产业的蒸蒸日上,中国已经成为玩具大国,但是面对国外涌进的优 秀玩具作品,我国玩具企业依然处在代加工的初级阶段,缺乏忧患意识和自主创新意识,往往设计出的玩具 作品并不符合孩子的喜好。这是因为目前国内设计缺乏准确的市场定位,没有针对消费主体——学龄儿童, 进行足够的市场调研以及产品设计开发。而儿童随着成长,心理体征和行为特征的变化非常大。市场上存在 的千篇一律的儿童玩具,年龄层过渡模糊,不能适应学龄儿童的需要和满足。本文从玩具的分类、消费人群 特别是学龄儿童,如何针对性地进行设计开发进行了阐述,对新兴的玩具设计进行了有益的探索。 关键词:学龄儿童;玩具;设计 the of andanimation has becomea Abstract:With industry,China giant developmenteconomy already toy supplier. inChinaarestillconfinedtotheroleof of a- creativeconsciousness.Not Nevertheless,toyproducers factories.1acking of warethe and come the unfavorabletochildren.Withoutthe potentialchallengefate,theyusuallyup讲tIIproducts tothe consumer market and attention inChi— precise positioningenough largest schoolchildren,toy group,the producers mareweakinsufficientmarketresearchand as design鹊well more.children’8 products exploitation.Whatspsychol- with andbehavior atremendous time theganleold inthemarkethaveno ogy going variety undergo change by,while toys andthusfailtomeetthechildrens needs.This howto and from changing paperanalyzesdesignproducetoysstartingthe of andtheir alsotriesto thea瑚of catalogues children,and toys target

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