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五年级运动教授教化任务计划
五年级活动教学工作计划:
孔鑫
一、学生基本情况分析:
在这学期中,全年级共有学生73人。其中五(1)班37人;五(2)班36人。他们主要来自普古乡的塘边村和七宜克村,只有个别学生来自外乡。由于多数学生的基础差,思想意识比较差,主要体现在这些学生没有学好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,要想把他们的学习成绩抓上去,达到本学期的教学目标要求,这是一项艰巨的任务。
二、本学期的教学目标要求:
1、使学生能在教学活动中愉快地成长,提高学生的学习兴趣,从而提高教师的教学质量。
2、通过活动课,开拓学生的视野,发展学生的思维能力。
3、通过活动课,使学生的课余生活丰富多彩,有利于学生个性的发展。
三、教材重难点:
1、教材重点:活动教具的操作及使用。
2、教材难点:活动教具的制作。
四、提高教学质量的主要措施:
1、联系学生的生活实际,开展有利于教育教学的有关活动。
2、学生动手动脑相结合,激发学生手脑结合的学习兴趣,引导学生在活动中,学习有关的主要知识。
五、每周活动内容的安排:
(详见下页)
周次
活动内容
课时
备注
一
报名注册
1
二
做活动生活的主人
1
三
智力游戏
1
四
击鼓传花
1
五
做国旗
1
六
填数学游戏
1
七
脑筋及转弯
1
八
数学积木
1
九
谁先到达
1
十
躲数游戏
1
十一
谁做的快
1
十二
怎样做诚实的孩子
1
十三
数学魔术板
1
十四
一张假币
1
十五
做蒜头娃娃
1
十六
数学拼板
1
十七
开动脑筋
1
十八
我是谁
1
十九
复习活动
1
二十
总结活动内容
1
二十一
发放成绩单
1
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