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四川省资阳市2015-2016学年高二(上)期末数学试卷(理科)(解析版).doc

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四川省资阳市2015-2016学年高二(上)期末数学试卷(理科)(解析版)

2015-2016学年四川省资阳市高二(上)期末数学试卷(理科)   一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知圆C:(x﹣2)2(y1)2=4,则圆C的圆心和半径分别为(  ) A.(2,1),4 B.(2,﹣1),2 C.(﹣2,1),2 D.(﹣2,﹣1),2 2.当mN*,命题“若m0,则方程x2x﹣m=0有实根”的逆否命题是(  ) A.若方程x2x﹣m=0有实根,则m0 B.若方程x2x﹣m=0有实根,则m0 C.若方程x2x﹣m=0没有实根,则m0 D.若方程x2x﹣m=0没有实根,则m0 3.已知命题p:x>0,x30,那么¬p是(  ) A.x>0,x30 B. C.x<0,x30 D. 4.已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(  ) A.8π B.4π C.2π D.π 5.已知变量x与y正相关,且由观测数据算得样本平均数=3, =3.5,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是(  ) A. =0.4x2.3 B. =2x﹣2.4 C. =﹣2x9.5 D. =﹣0.3x4.4 6.在区间0,3上随机地取一个实数x,则事件“12x﹣13”发生的概率为(  ) A. B. C. D. 7.如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入a,b分别为6,4,则输出a的值为(  ) A.0 B.2 C.4 D.6 8.在班级的演讲比赛中,将甲、乙两名同学的得分情况制成如图所示的茎叶图.记甲、乙两名同学所得分数的平均分分别为甲、乙,则下列判断正确的是(  ) A.甲乙,甲比乙成绩稳定 B.甲乙,甲比乙成绩稳定 C.甲乙,乙比甲成绩稳定 D.甲乙,乙比甲成绩稳定 9.设m,n是空间两条直线,α,β是空间两个平面,则下列选项中不正确的是(  ) A.当nα时,“nβ”是“αβ”成立的充要条件 B.当mα时,“mβ”是“αβ”的充分不必要条件 C.当mα时,“nα”是“mn”必要不充分条件 D.当mα时,“nα”是“mn”的充分不必要条件 10.如图,三棱锥A﹣BCD中,AB=AC=BD=CD=3,AD=BC=2,点M,N分别是AD,BC的中点,则异面直线AN,CM所成的角的余弦值为(  ) A. B. C. D. 11.已知命题p:函数f(x)=x2﹣2mx4在2,∞)上单调递增;命题q:关于x的不等式mx22(m﹣2)x1>0对任意xR恒成立.若pq为真命题,pq为假命题,则实数m的取值范围为(  ) A.(1,4) B.﹣2,4 C.(﹣∞,1∪(2,4) D.(﹣∞,1)∪(2,4) 12.如图,在棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,给出以下结论: ①直线A1B与B1C所成的角为60°; ②若M是线段AC1上的动点,则直线CM与平面BC1D所成角的正弦值的取值范围是; ③若P,Q是线段AC上的动点,且PQ=1,则四面体B1D1PQ的体积恒为. 其中,正确结论的个数是(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个   二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13.根据如图所示的算法语句,当输入的x为50时,输出的y的值为      . 14.某校高一年级有900名学生,其中女生400名,按男女比例用分层抽样的方法,从该年级学生中抽取一个容量为45的样本,则应抽取的男生人数为      . 15.袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球、1只红球、2只黄球,从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为      . 16.若直线y=xb与曲线y=3﹣有两个公共点,则b的取值范围是      .   三、解答题:本大题共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.已知命题p:x2﹣8x﹣200,命题q:x﹣(1m)?[x﹣(1﹣m)0(m0),若p是q的充分不必要条件,求实数m的取值范围. 18.已知圆C过点A(1,4),B(3,2),且圆心在x轴上,求圆C的方程. 19.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧棱AA1底面ABC,底面ABC等边三角形,E,F分别是BC,CC1的中点.求证: (Ⅰ) EF平面A1BC1; (Ⅱ) 平面AEF平面BCC1B1. 20.某校高中一年级组织学生参加了环保知识竞赛,并抽取了20名学生的成绩进行分析,如图是这20名学生竞赛成绩(单位:分)的频率分布直方图,其分组为100,110),110,120),…,130,140),140,150. (Ⅰ) 求图中a的值及成绩分别落在100,110)与110,120)中的学生人数; (Ⅱ) 学校决定从成绩在100,120)的学生中任选2名进行座谈,求此2人的成绩都

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