四年二班语文开学第一课.ppt

课外要做到“四多” ①多阅读文章、报刊、文学作品 　　②多写日记、周记、心得体会 　　③多看有益的影视节目 　　④多上网搜集资料信息 我们要养成以下良好的习惯： 1、认真书写的习惯； 2、勤查字典、词典的习惯； 3、积极思考、质疑问难的习惯； 4、上课积极回答问题的习惯； 5、课前预习、课堂认真听讲、课后认真完成作业的习惯 6、及时复习的习惯； 7、课文批注、做笔记的习惯； 8、记日记、大胆写作的习惯； 9、修改作文的习惯； 10、沉着冷静、积极应考的习惯； 11、坚持阅读课外书籍的习惯。 “五一居士”： 　　（一）一手好字 　　（二）一张铁嘴 　　（三）一肚子名篇佳句 　　（四）一手好文章 　　（五）一颗永远崇尚真善美的心 具体学习目标 要求： 1、把写字教材中的生字写好。 2、认真完成每天布置的作业。 3、每人准备好一本汉语字典或词典，以便随时查字典、词典解决字词问题； 4、制定一个切实可行的语文近期及远期学习计划，如要制定好日计划、周计划、月计划、学期计划、学年计划等，并保证按计划完成学习任务； 5、学会通过自主、合作、探究来学习语文； 6、学会科学安排时间，巧用课余时间学习； 7、做生活的有心人，学会在生活中学习语文； 8、做到劳逸结合，张弛有度。 9、坚持每天阅读课外读物； 10、学会思考、学会创新、学会做人。 字要规规矩矩地写 每个同学的写字教材，每天临摹几行，并用田字格纸自己书写几行。养成写好字的习惯！ 早读让书声朗朗 晨读，放声而有感情。 按学习进程以单元为模块： 生字表（1）（2）——词语盘点——日积月累——课文朗读——背诵 当然，早自习也可以读自己所摘抄的优美的语句，以及耐人寻味的哲理等。 四年级语文开学第一课 “当你听到一首动人心魄的歌时，沉浸于歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是语文； 当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美词藻来赞美它，这就是语文； 当你发表演讲、主持会议，滔滔不绝，引经据典，口吐连珠妙语，别忘了，这也是语文。 语文是马克思长于抒情的信——他赢得了燕妮伟大的爱情； 语文是马克思长于抒情的信——他赢得了燕妮伟大的爱情； 语文是琼瑶手中生花的妙笔——一代代天王巨星凭此星途灿烂； 语文是余秋雨的散文——带你带我游历世界，做历史的思考； 语文是魏征的治国方略——告诉帝王该如何治理好国家。 语文是李白的诗——浪漫飘逸，想象奇特，带你上天入地，与神仙结伴同游祖国山河； 语文是苏轼的词——豪迈豁达，心鹜八极，带你评古论今，与哲人携手共探人生真谛。 看孔子在天下奔波，宣传自己的思想， 看屈原在上下求索，探索救国救民之路， 她能丰富我们的人生。 她可以让诸位修身、齐家、治国、平天下 她可以让男孩们具有领袖风范——因为你不仅腹有诗书气自华，而且胸怀天下，口吐莲花。 她可以让女孩们具有明星风范——因为你气质高雅，谈吐不俗，字字珠玑。 总之，语文与生活同在，学好语文是提高生命（生活）质量的基础。 学习语文吧! 语文就是生活。生活有多广阔，语文就有多广阔。因此，我们只有广泛阅读，大胆实践，才能不断丰富我们的语文知识，提高语文能力，即“读万卷书，行万里路”。 语文 = 语言 + 文字 有趣的语文 从前，有个卖豆芽的人，请村上的教书先生为他写春联。这个教书先生却给他写了幅古里古怪的同一字对联：长长长长长长长??? 长长长长长长长??? 横批：长长长长 .这幅对联一共用了十八个“长”字，它的正确读法应该是： Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang （1）猪鼻子上插大葱——???? （2）千里送鹅毛—— （3）秋后的蚂蚱——???? (4）孔夫子搬家—— （5）老鼠爬进书箱里— （6）周瑜打黄盖——? ?(7）刘备借荆州—— 装象 礼轻情义重 蹦达不了几天 净书(输) 咬文嚼字 一个愿打 一个愿挨?????? 有借无还 愁断肝肠无人来。 天长夜短门半开， 小姐等到月斜歪。 山高路远没口信， 字趣 语文的趣味 无处不在！ 广告语 今天过节不收礼，收礼只收脑白金。 没有最好，只有更好。 做药就是做良心，修正药业。 我们的名声是吹出来的。　　　　　（风扇广告） 你喜欢的？ 语文天生重要 生活就是语文 留心处处皆语文 语文就是生活。生活有多广阔，语文就有多广阔。因此，我们只有广泛阅读，大胆实践，才能不断丰富我们的语文知识，提高语文能力，即“读万卷书，行万里路”。