四年级上册(第四单元)我喜欢的小动物.ppt

我喜欢的小动物 * 目标要求： 1、选择自己喜欢并且了解的一种小动物来写，具体生动地将它的生活习性、特点写下来。 2、选取的动物要仔细观察，吃食、玩耍、睡觉等都应观察仔细，抓住它一两个特点具体详细地写。 3、要写出自己的喜爱之情，表达自己的真实情感。 审题：这次习作要求写动物，可以写什么动物？ 立意：从哪些方面来写自己喜欢的动物呢？ 选材：该怎么写？（结构） 如地上爬和跑的、天上飞的、水里游的、家里养的 可以写它的外形、生活习性、（吃食、嬉戏、休息）以及我与动物之间的趣事。 按照总分总的格式来写，开头总写对动物的印象，中间从外形、生活习性、“我”与动物之间的趣事来写动物的特点，结尾抒发“我”对动物的喜爱之情。 写作方法： 1、先总后分述的方法（如丰子恺的《白鹅》、老舍的《猫》） 2、用具体事例表现动物的特点。如老舍的《猫》 3、以情感变化为线索，前后对比，先抑后扬的方法。如老舍的《母鸡》。 总写小乌龟的（可爱、古怪、聪明） 外形可爱（具体描写） 乌龟 性格古怪（具体事例） 聪明（具体事例） 结尾点题（抒发自己的喜爱之情） 拓展内容 1、多角度介绍动物的特点（并列形式） 2、对动物情感的变化（前后对比） 3、和动物之间的趣事（具体详细） *