四年级下册科学堂上检测题.doc

四年级科学第一单元每课检测题 第一课 一、填空 1.天气是我们居住的地区，在某个时间的 。 2.我们可以通过 、 、 、 、 等天气特征来描述天气。 3.我们知道的天气现象有 。 二、试用网状图表示天气对我们的生活影响？ 四年级科学第一单元每课检测题 第二课 一、填空 1.记录每天各种天气现象的表格叫做 。 2.在我们的天气日历中，一般记录 。 3. 是记录每天各种天气现象的表格。 二、制作天气日历。 四年级科学第一单元每课检测题 第三课 一、填空 1.使用温度计时，要等到 才能读数。 2.测量气温时应该选择 的地方。 3.气温是指距离地面 高的空气温度。 4.气温应每天 来测量。 四年级科学第一单元每课检测题 第四课 一、填空 1.风可以通过自然界中的事物来感知，可以用 和 来描述。 2.风向指 。 3.风速是以 来计算的。 是测量风速的仪器。 4.气象学家把风速记为 个等级。 四年级科学第一单元每课检测题 第五课 一、填空 1. 是天气的一个基本特征。 2.测量记录降水的单位是 。 3.降水的形式很多，常见的有 、 、 等。 4. 是测量降水的装置。 5.我们可以用 、 杯子来做雨量器。 四年级科学第一单元每课检测题 第六课 一、填空 1.云实际上是由无数的 或 组成的。 2.根据云量的多少，天气可以分为 、 和 。 3.气象学家在对云进行描述时，通常根据云 和 把云分为三类 。 二、能说说气象学家是怎样对云进行分类的吗？ 四年级科学第一单元每课检测题 第七课 一、辨一辨 （ ）1.今天云层很厚，会下雨，出门要带上雨伞。 （ ）2.“0C”是记录气温的符合。 （ ）3.测量气温应选择在大树下。 （ ）4.一天中，气温最高的时间一定是中午。 （ ）5.风速可以分为12个等级。 （ ）6.室外温度一定比室内温度高。 （ ）7.风向标的箭头指向的是风吹来的方向。 二、用什么办法来划分晴天、多云、阴天、有雾等天气状况？（要画图） 四年级科学第二单元每课检测题 第一课 一、填空 1.要在一杯水中很快溶解一小块肥皂，我会用到的方法有 、 、 等。 2. 、 、 等物体能溶解在水中。 、 、 等物体不能溶解在水中。 3.水中的动物呼吸的是溶解在水中的 。 四年级科学第二单元每课检测题 第二课 一、填空 1.人们常用高锰酸钾来 和 。 2.把海水引进盐田，利用 使海水中的水分蒸发，海水中的水分越来越少，开始析出盐的结晶。 二、完成面粉、沙、食盐、高锰酸钾在水中的状态记录表。P26 四年级科学第二单元每课检测题 第三课 一、填空 1.胶水或洗发水倒入水中，它们在水中是 的，是 地向水中扩散，最后形成稳定的 、 分散在水中。而醋和酒精沉入水中而直接 地向水中扩散。 2.把食用油倒入水中，食用油会 ，说明食用油不能 。 二、完成液体之间的溶解记录表。P28 四年级科学第二单元每课检测题 第四课 一、填空 1.不同物质在水中的溶解能力是 的，一些气体 溶解于水，食盐的溶解能力比小苏打