外科教案(全).pdf

桂林医学院外科学教研室课程教案 授课教师 卢崇亮 课程名称 外科学 教学手段 多媒体 授课日期 06.2.27 授课对象 2003 医 本 授课类型 理论教学 3.4班 授课内容 绪论 学时数 40min 时间安 教学步骤及主要内容（详细内容见课件和讲授提纲） 排 1、外科学的概念和业务范围 20min 2、掌握学习外科学的基本要求和方法 20min 教 学 目 的 1、了解外科学的概念和业务范围。 2、了解外科学的发展史及现状。 3、明确外科学的学习要求和方法。 教学方法 大课讲授。 教学重点 1、外科学的现代概念及学习内容 2、外科学艰难的发展史 3、学习外科学的要求和方法 教学难点 1、外科学的现代概念及学习内容 2、学习外科学的要求和方法 教材及参考书 《外科学》第6版 思考题 1、外科学的现状于前景 2外科学的发展史对我们有哪些启迪 3、如何把自己培养成为一名合格而优秀的外科医生 教学后纪 1 桂林医学院外科学课程教案 教 学 内 容 备注 一、外科学古今概念 10 min 古代概念：三外一手艺 现代概念：多学科理论＋现代高新技术＋手术手脑结合 ＋文武双全＋品学兼优 标志：治疗范围扩大 20 min 大、重、难手术增多 被动的器官切除、修复、 器官移植 单纯的手术 综合治疗 二、外科学的发展史：分四个时期 1、纪元前后 5 min 2、5～16世纪 3、16～19世纪 4、19世纪40年代 三、我国外科发展史 5 min 外科医生素质：鹰眼、狮心、牛劲、妙手 会做手术的理论家、艺术家。 2 桂林医学院外科学教研室课程教案 授课教师 卢崇亮 课程名称 外科学 教学手段 多媒体 授课日期 06.2.27 授课对象 2003 医 本 授课类型