导论-第一章货币制度.ppt

货币银行学 申丹虹 shendanhong9@163.com 学时安排：共48学时，周4进度。 主要参考书： 教学安排： 作业、考试和成绩评定 “金融”与“finace” finace （1）货币的事务、货币的管理、财源。 public finance 国家财政 corporate finance 公司理财 personal budget 个人收支 （2）与资本市场有关的运作机制、有价证券的价格形成。 “金融”与“finace” （3）货币的流通、信用 、投资、银行 2、金融 货币、信用、银行、投资、保险 金融学与货币银行学 米什金《货币金融学》：The Economics of Money, Banking and Financial Market:正宗货币银行学的新版本 博迪和莫顿《金融学》：Finance。微观金融运行，特别是金融市场。 广义的finance包括财政学和公司理财学，但中国人不能接受，又不认为限于资本市场。 内容包括： 金融学与货币银行学 金融范畴分析：货币、信用、利息、与利率、汇率 对金融的微观分析：金融市场、金融中介、金融功能 对金融的宏观分析：货币需求与供给、货币均衡与市场均衡、利率与汇率形成，通货膨胀与通货紧缩，金融危机，国际资本流动与国际金融震荡，名义经济与实体经济，货币政策。 为什么学习货币、银行和金融市场？ 为什么学习货币和货币政策？ 对经济周期、通货膨胀和利率都有影响。 货币和经济周期 货币和价格水平 货币增长和通货膨胀 Money Growth and Interest Rates 为什么要学习银行和金融机构？ 融资中介：储蓄者——投资者 银行和货币创造 金融创新 为什么学习金融市场？ 为从储蓄到投资提供了渠道，提高了经济效率。 影响了个人的财富和企业行为。 经济生活中处处有货币 What is “Money”? ??“人生识字糊涂始” ??“货币恐怕也如此” 一切外国的货币都是“外汇” (foreign exchange, exchange) 。 对于外国人来说，人民币RMB 是他们国家的“外汇”。 经济生活中处处有货币货币流通 1. 个人有货币收支，经营单位有货币收支，财政、机关、团体有货币收支，金融机构有货币收支，有对内的货币收支，有对外的货币收支。这些货币收支构成整个国民经济中所有的现实的货币收支。 2.这些收支紧密连结在一起，此收彼支，此支彼收，由此及彼，连绵不断。 3. 这个连绵不断、割裂不开的货币流，称之为货币流通。 生活中提出的种种课题 金钱万能吗？ 作为历史产物的货币，是否将是一个永恒的范畴？ 为什么“钱能通神”？ 只要货币存在，货币的权势就是客观必然！ 道德的、法律的约束，会把货币的权势约束在社会可以接受的限度之内。 《钱神论》— 鲁褒 钱之为体，有乾有坤，内则其方，外则其圆。其积如山，其流如川……故能长久，为世神宝。亲爱如兄，字曰孔方。失之则贫弱，得之则富强。无翼而飞，无足而走。解严毅之颜，开难发之口。钱多者处前，钱少者居后，处前者为君长，在后者为臣仆。……钱之所佑，吉无不利，何必读书，然后富贵？…可谓神物。无位而尊，无势而热。排金门，入紫闼。钱之所在，危可使安，死可使活。钱之所去，贵可使贱，生可使杀。是故忿诤辩讼，非钱不胜。孤弱幽滞，非钱不拔。怨仇嫌恨，非钱不解。令问笑谈，非钱不发。 ……谚云：“钱无耳，可暗使”，岂虚也哉！又曰“有钱可使鬼”，而况于人乎！子夏云；死生有命，富贵在天， 吾以死生无命，富贵在钱……今之成人者，何必然，唯孔方而已。 《雅典的太门》— 莎士比亚 金子！黄黄的发光的宝贵的金子， 只这一点点儿，就可以使黑的变成白的， 丑的变成美的，错的变成对的， 老人变成少年，懦夫变成勇士。 吓！你们这些天神呵！为什么要给我这些东西呢？ 这黄色的奴隶可以使异教联盟，同宗分裂， 它可以使受诅咒的人得福， 使害着灰白癞病的人为众人所敬爱， 它可以使窃贼得到高爵显位，和元老们分庭抗礼， 它可以使鸡皮黄脸的寡妇重做新娘， 来！该死的土块，你这人尽可夫的娼妇！ “穷在闹世无人问，富在深山有远亲”——摘自〈贤文 货币定义：（Economist’s Meaning of Money） 一般等价物 Anything that is generally accepted in payment for goods and services 在商品或劳务的支付中或债务的偿还中被普遍接受的任何东西。 货币与通货 通货（currency),即纸币和硬币，是