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图形旋转(二)(北师大版小学六年级下册数学课件)
画出长方形A绕点M顺时针旋转90°后的图形。再画出长方形B绕点N逆时针旋转后的图形 同学们,你们还记得吗? 长方形,正方形,圆,等边三角形,它们绕中心点旋转后能与原图形重合,所以它们叫旋转对称图形。长方形绕中心点旋转180°能与原图形重合,正方形旋转90 °能与原图形重合,正三角形旋转120°能与原图形重合。圆形旋转任意角度都能与原图形重合。 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 北师大版 六年级下册 第三单元 图形的运动 问题 探究 练习 拓展 顺时针旋转90° 绕点A顺时针旋转90°。 A B C B’ C’ 绕点B逆时针旋转90°。 A B C A’ C’ 1.想一想,填一填。 2.画出图中长方形①绕点M顺时针旋转90°后 的图形,再画出长方形②绕点N逆时针旋转 90°后的图形。 M A N B 3.想一想,图①中的三角形绕中心点每次旋 转多少度能得到这个图案?图②中的正方 形呢? 60° 45° ① ② A 0 C D B 图形B可以看作图形A绕O点 顺时针方向旋转 得到。 图形D可以看作图形A绕O点 ( )时针方向旋转 得到。 图形C可以看作图形( )绕O点( )时针方向旋转 得到。 90o B A 0 A B C D 逆 90o B 顺 90o D 逆 A 逆(顺) 90o 180o O 旋转900 O 旋转1800 O 旋转3600 剪出和下面完全相同的圆、正方形和等边三角形,标出中心点A,并将各个图形分别与下面相对应的图形重合,然后沿中心点A转动图形,你发现了什么? A A A 我能设计 用自己喜欢的基本图形设计一幅美丽的图案(注意点、方向、度数) 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU
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