思惟品行七年级下册第九课温习.doc

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思惟品行七年级下册第九课温习

思想品德七年级上册 第九课保护自我专题复习 新密市实验初中 陈迎军 时政播报与点评 一、复习目标 知识目标: 知道身边青少年受侵害的现象。 知道我国为保护青少年的健康成长专门制定了相关法律。 了解青少年自我保护的方法和技巧。 能力目标: 学会认识和判断面临的不法侵害,提高自我保护意识。 学会运用有效方法,逐步形成自我保护的能力。 初步形成用法律武器保护自身合法权益的意识 情感态度价值观目标: 追求安全而充实的初中生活。 树立自我保护意识,增强自我保护的勇气和信心。 学会依靠家庭、学校和社会保护自己,学会拿起法律武器维护自身合法权益。 二、教学过程 (一)自学释疑(5分钟) 1、身边的侵害有哪些?P91 家庭的侵害(2)学校的侵害(3)社会的侵害(4)自然侵害(5)意外伤害 2、青少年为什么要加强自我保护?P92 (1)、青少年正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都很不成熟。由于生活环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素,侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生。(2)、身心尚未成熟、社会经验不足的青少年,在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时,往往因处于被动地位而受到侵害。(3)、因此,我们必须加强自我保护。 3、如何防范侵害保护自己?P93-97 (1)、提高警惕是避免侵害的前提。(2)、用智慧保护自己,面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地做出判断,要采取机制灵活的方法与其斗争。(3)、用法律保护自己,我国法律保护青少年的合法权益,当权益受到侵害时,我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。 4、如何用智慧保护自己?P96 (1)、遭遇意外险情与伤害时,需要冷静,要学会运用最有效的求助方法。(2)、遭遇不法分子的侵害,有能力将其制服时、当眼要勇敢的同其搏斗:(3)、没有能力将其制服,可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身。(4)、万不得已,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益。(5)、总之,青少年学会自我保护,不仅需要有保护自己的意识和勇气,也要有保护自己的智慧和方法。 5、国家为什么给予青少年特别的关爱?P97 青少年是国家的未来,民族的希望,党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护,并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境。 6、列举专门保护未成年人的两部法律?P97 《中华人民共和国未成年人保护法》和《中国人民共和国预防未成年人犯罪法》 7、网上交有应注意什么? (1)不要轻易说出自己的真实姓名和地址、电话、学校等信息; (2)与网友会面要极其慎重,并采取防御措施;(3)遇到低级庸俗的网友,马上避开,不再理睬。 8、女生如何自我保护?P94 (1)、对于女生来说,保持高度的警惕、文明的举止、得体的衣着打扮,是自 我保护的保护衣;(2)上学、放学或外出游玩,要结伴而行,不去树林、山洞等偏僻的地方; (3)不去营业性歌舞厅、录像厅、通宵电影等潜伏不安全因素的地方娱乐;(4)不与陌生异性 单独会面,不搭乘陌生人的车辆;(5)、面对侵害,要积极寻求帮助,敢于抵抗,记住犯罪 的特征并及时报案。 常用应急求救电话 匪警 110 火警 119 急救中心 120 交通事故 122 公安短信报警 12110 水上求救专用 12395 天气预报 12121 消费者申诉举报 12315 价格监督举报 12358 质量监督电话 12365 环保局监督电话 12369 民工维权热线电话 12333 合作与探究(5分钟) 材料一 、 农村网吧在近几年发展迅速,据《2008-2009中国农村互联网发展调查报告》 称,中国的广大农村将成为未来互联网产业最具潜力的市场。农村网民的构成主体是学生所占的比例高达38.8% 材料二、新华长沙讯:2009年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学省发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,目前及造成8人罹难、26人受伤。据学生介绍,7日晚由于下雨,52个班的学生大部分从里宿舍比较近的一号楼梯下楼,但有几个男生将楼梯口堵住,一学生跌倒,造成拥挤,结果导致事故发生。 材料一和材料二给我们什么警示? 说明未成年人自我保护意识淡薄,自我保护能力不强;实际生活中未成年人还可能会遭受侵害和意外。 安全警钟应该长鸣,作为未成年学生的我们,可能会遭受各种意外侵害。我们应掌握哪些自我保护我方法和技巧呢?(家庭、体育运动、公共场合等方面) 家庭生活:防火、防水、防气、防盗;体育运动:做好准备活动,掌握基本安全要领;公共场所:遵守交通规则,遵守公共秩序;意外险情:冷静机智,及时求助; 当我们的合法权益受到侵害时,我们应如何维权? (1)、提高警惕是避免侵害的前提。(2)、用智慧保护

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