新元小学计算机多媒体技巧应用培训计划.doc

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新元小学计算机多媒体技巧应用培训计划

新元小学计算机多媒体技术应用培训方案 随着计算机多媒体技术的飞速发展,计算机多媒体技术对多种信息具有数据处理、编辑、存储、播放等功能,成为中小学课堂教学信息呈现的重要手段。这就对全体教师的计算机操作水平提出了更高的要求。目前,新元小学配备了多媒体教室,由于受多方面因素影响制约,虽经过一些电脑基础培训,但老师们整体电脑操作水平的仍然不高,许多教师不会操作多媒体设备。这就造成了大量教学设备和资源的浪费,学校的多媒体优势不能得到很好的发挥;而且由于缺乏多媒体设备的日常保养维护知识,故障频率高,维护费用日渐增加,为了尽快提高教师对多媒体设备操作技能,借助多媒体工具来完成教学工作,现拟定采取“以校为本”的培训方法,充分利用计算机老师,在其本校范围内开展计算机多媒体技术培训,从而快速提高教师的多媒体操作水平,提高教师的现代办公能力,使计算机为教学服务,达到学科教学与计算机整合的目的。 一、 指导思想 深入贯彻落实“三个代表”重要思想,以提高教师综合素质为目标,以增强我校教师综合实践能力为基础,帮助广大教师掌握和运用现代信息技术,迅速适应教育教学信息化发展的需要。 二、培训目标 总体目标:通过一年培训,使各教师都能较熟练地掌握和运用现代信息技术,并将之应用到教育教学实践中,发挥其在提高教育教学质量的作用。 具体目标: 1.掌握计算机操作系统的一般操作与使用,具有使用教学软件的能力。 2.熟练掌握文字处理软件的使用,能编排教案、试卷、论文等。 3.了解因特网的信息服务,能利用因特网获取、交流、处理与应用信息,初步掌握将因特网的信息服务应用于教学工作的方法。 4.了解信息技术在教学中应用的模式和基本理论,能选择与评估教学信息资源,具有比较先进的与信息技术相适应的教育思想和观念,建立在学科教学中应用信息技术的意识,初步掌握信息技术在学科教学中的应用能力。 5.熟练掌握文稿演示软件的使用,能编排和演示教学内容。 6.能够应用电子表格软件进行教学信息的综合处理,如统计、数据的图形显示、排序等。 7.掌握文字、图形、图像、动画、声音、影像等素材的编辑与制作的基本方法,能制作简单的教学素材与教学软件。 三、培训对象: 40周岁以下的教师,40周岁以上的人员自愿参加。 四、培训内容和时间 根据教学中经常碰到的一些问题,将培训内容分为以下五类,共计39课时,各校可以根据实际情况需要调整培训课时。 (一)操作系统及电脑日常维护(4课时) 1.电脑日常保养 2.软件的安装:包括操作系统,驱动程序和一般应用软件的安装 3.操作系统的日常维护 4.常见电脑故障和处理办法 (二)常用工具软件使用(2课时) 1.常用工具软件的使用:包括刻录软件、压缩软件、网络下载软件 2.常用维护软件的使用:系统优化软件、杀毒软件、硬盘克隆 (三)网络知识(1课时) 1.网络基础知识 2.网络硬件产品性能介绍 3.局域网的简单维护:网络配置、网络故障处理、网络安全 4.获取、交流、处理与应用因特网信息 (四)常用多媒体设备操作及维护(2课时) 1.多媒体教室中控台的操作使用 2.投影仪的使用及简单故障处理办法 3.常用电脑外接设备如常见故障及处理办法,打印机,扫描仪等 (五)常用应用软件的使用(30课时) 1.Office办公软件 2.常用软件;视、音频播放软件、抓图软件、 3.画图、Photoshop等图形、图象处理软件 4.Flash动画制作软件 5.CoolEdit声音处理软件 6.绘声绘影等影像处理软件 五、培训方式: 培训采取“以校为本”方式,以周为单位展开。 六、组织管理: 1.由学校教务处培训处负责协调管理。 3、对学员的管理:要求40周岁以下的所有管理教师必须参加培训,实行出勤管理制度,根据签到情况折算课时,并计入本年度继续教育校本培训课时。

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