基因的分离定律题型总结-教学课件.ppt

基因的分离定律题型总结 * 【知识准备】 （一）应用基因的分离定律来解释遗传现象通常需要六把钥匙。 (1)DD × DD DD 全显 (2)dd × dd dd 全隐 (3)DD × dd Dd 全显 (4)Dd × dd 1/2Dd :1/2 dd 显：隐=1:1 (5)Dd × Dd 1/4 DD : 1/2Dd :1/4 dd显：隐=3：1 (6)DD × Dd 1/2DD : 1/2Dd 全显 （二）遗传规律中的解题思路与方法 1、正推法 （1）方法：由亲代基因型→配子基因型→子代基因型种类及比例。 （2）实例：两个杂亲本相交配，子代中显性性状的个体所占比例及显性个体中纯合子所占比例的计算：由杂合双亲这个条件可知：Aa×Aa→1AA︰2Aa︰1aa。故子代中显性性状A 占 ，显性个体A 中纯合子AA占 。 3/4 1/3 2、逆推法：已知子代表现型或基因型，推导出亲代的基因型。 （1）隐性突破法 若子代中有隐性个体（aa）存在，则双亲基因型一定都至少有一个a存在，然后再根据亲代表现型做进一步推断。 （2）根据子代分离比解题 ①若子代性状分离比显︰隐＝3︰1→亲代一定是 。即Bb×Bb→3B ︰1bb。 ②若子代性状分离比为显︰隐＝1︰1→双亲一定是 类型。即Bb×bb→1Bb︰1bb。 ③若子代只有显性性状→双亲至少有一方是 ，即BB× →B 。 杂合子 测交 显性纯合子 (三)性状的显、隐性及纯合子、杂合子的判断方法 1.确定显、隐性的方法 (1)两个相对性状的亲本杂交，若子代只表现一个亲本的性状，则这个性状为显性性状。 (2)相同性状的亲本杂交，若后代出现不同性状，则该不同性状一定是隐性性状。 例：豌豆种子的形状是由一对等位基因R和r控制，下表是有关豌豆种子形状的三组杂交试验结果。 从表中第_________个组合的试验可以推知，显性性状是____________。 一、三 圆粒 2.判断纯合子与杂合子，确定基因型的方法 （1）两种方法判断纯合子与杂合子： 方法1:自交的方式。让某显性性状的个体进行自交, 若后代能发生性状分离，则亲本一定为杂合子;若后代无性状分离,则可能为纯合子。(此法是最简便的方法,但只适合于植物,不适合于动物。) 方法2：测交的方式。让待测个体与隐性类型测交, 若后代出现隐性类型,则一定为杂合子:若后代只有显性性状个体,则可能为纯合子。（待测对象若为生育后代少的雄性动物,注意应与多个隐性雌性个体交配，以使后代产生更多的个体,使结果更有说服力。） 三、【题型归纳】 （一）基础知识及概念 题型一：孟德尔遗传实验的操作技术 1、下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是(　　) A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 题型二：交配类型及应用 2、依次解决①--④中的遗传问题可采用的方法是（ ） ①鉴定一只白羊是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯度 ④检验杂种F1基因型 A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交 C.杂交、测交、杂交、自交 D.测交、杂交、杂交、测交 D B 题型三：分离定律的实质：等位基因随同源染色体的分离而分离 3、基因型为Dd的细胞进行有丝分裂时，一条染色体上的一条染色单体上有D基因，那么与其共用一个着丝点的另一条染色单体上的基因应是（ ） 　 A d　　 B D　 C D或d D D和d 题型四： 相对性状的区分 注意点：① 同种生物 ② 同一性状 ?不同表现类型 4、下列各组中属于相对性状的是（ ） A 兔的长毛和短毛 B 玉米的黄粒与圆粒 C 棉纤维的长和粗 D 马的白毛和鼠的褐毛 5、下列不属于相对性状的是（ ） A 水稻的早熟与晚熟 B 豌豆的紫花和红花 C 绵羊的长毛和细毛 D 小麦的抗病和易染病 A C B 题型五： 显、隐性状的判别 6、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米子粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米子粒，原因是（ ） A 甜是显性 B 非甜是显性 C 相互混杂 D 相互选择 题型六： 纯合子、杂合子的鉴别 对植物而言，