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高一英语外研版必修3课件:1.2Grammar.pptx

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高一英语外研版必修3课件:1.2Grammar要点

Section Ⅱ Grammar;一;一;一;一;一;一;被动语态和主谓一致 ★考点一:一般现在时和一般过去时的被动语态 1)被动语态 英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态:主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者;被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象。 ①Many people speak Chinese. 这个句子中谓语speak的动作是由主语many people来执行的。 ②Chinese is spoken by many people. 这个句子中Chinese是动词speak的承受者。;2)在如下情况下多用被动语态: 不知动作的执行者;无须知道动作的执行者;强调动作的承受者。 完成句子 ①印刷术是由中国传入欧洲的。 Printing         (introduce) into Europe from China.? 答案:was introduced ②(2015·北京高考改编)—Did you enjoy the party? —Yes.We        (treat) well by our hosts.? 答案:were treated;3)主动语态变被动语态时的注意事项。 (1)若宾语补足语是不带to 的不定式,变为被动语态时,该不定式前要加“to”,此类动词为感官动词(feel,hear,listen to,look at,observe,see,notice及watch)或使役动词(make/have/let)。 (2)若主动语态谓语动词中含情态动词,由“情态动词+ be +过去分词”构成被动语态。 (3)谓语为及物动词短语的主动语态变为被动语态时,要保留介词。 (4)接双宾语的动词改为被动语态时,通常将间接宾语改为主语;当用直接宾语(物)做主语时,动词后要用介词,这个介词是由与其搭配的动词决定的。;把下列句子变成被动语态 ①We saw him play football on the playground. →He was seen         (play) football on the playground.? 答案:to play ②We can’t laugh at him. →He can’t        (laugh) at by us.? 答案:be laughed ③They take good care of children in this kindergarten. →Children in this kindergarten         (take) good care of by them.? 答案:are taken;④We agree that the human eyes can tell 10 million different colours. →It         that the human eyes can tell 10 million different colours.? 答案:is agreed ⑤His mother gave him a present for his birthday. →He         (give) a present by his mother for his birthday.? 答案:was given ⑥I offered him a house for 1,000 pounds. →A house         (offer) to him (by me) for 1,000 pounds.? 答案:was offered;4)常用主动形式表示被动的几种情况: (1)表示开始、结束和开关意义的一类动词,如:start,begin,end,stop,finish,open,close等。 (2)表示主语状态和特征的系动词后接形容词做表语时,用主动形式表示被动。如look,smell,sound,taste,feel等。 (3)表示主语状态和特征的某些动词后接副词做程度状语时,用主动形式表示被动。常见的此类动词有read,write,sell,keep,show,clean,wash,wear,move,drive,operate等。 (4)在need,require,want,worth (形容词),deserve后接动词-ing形式时,用主动形式表示被动。 (5)由blame,let(出租)等构成不定式做表语时,用主动形式表示被动。 (6)不定式跟在形容词(difficult,hard,fit,easy,impossible,dangerous等)后做状语时,用主动形式表示被动。;完成句子 ①这家超市早上开门早晚上关门晚。 The super

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