奥斯维辛没有什么新闻(公开课课件).ppt

文章主体分析 思考问题：罗森塔尔带我们都参观了奥斯维辛的哪些地方？ 主要集中在哪几个自然段？ 明确： 第7—15自然段 明确： 毒气室 → 焚尸炉→女牢房→试验室→纪念墙→绞刑室 这样写好在哪里？ 写参观者的感受和反应，就更具广泛性，这当中自然也就包含了作者的感受和反应，说明奥斯维辛集中营遗迹召唤起所有人们关于灾难的记忆、关于生命的思考、关于人性的自省；同时，这比直接描写作者所见所感更具有震撼人心的力量！ 内容分析 1、齐读并分析第一自然段： “波兰布热金卡电 从某种意义上说，在布热金卡，最可怕的事情是这里居然阳光明媚温暖，一行行白杨树婆娑起舞，在大门附近的草地上，还有儿童在追逐游戏。” 读了这一自然段你有什么感觉？ 这里作者用的是反语。因为景象固然美好，却与布热金卡的历史不相配。布热金卡曾经是一个暗无天日的人间地狱，这里应该“永远没有阳光、百花永远凋谢”，灰暗的天空，沉闷的色调才是它最相配的景象。然而一踏进集中营，作者却吃惊地看到两种不相配的东西叠合在一起，因此感到“可怕”。这种手法叫做反衬，“以乐景衬哀情”，倍增其哀情，这就是我们为什么会有一种沉重的感觉的原因。作者无一句正面控诉，却强烈表达出自己的愤懑，字字句句敲打着读者的心，让读者感到一种莫名的压抑。 2、文章结尾处也有这么一种景物描写，大家一起读读：“这里阳光明媚，绿树成阴，在集中营大门附近，孩子们在追逐游戏。”思考：这一段与第一自然段是不是重复了，可不可以删去，为什么？ 2、文章结尾与第一自然段是不是重复了，可不可以删去，为什么？ 明确：不能删去。 1、从结构上看，文章最后一段再次照应首段，使 整篇文章浑然一体。 2、从内容上看，最后一段是在前面记叙的基础之 上再次描写的，这就深化了沉重、悲哀的感 情； 3、文章首尾相合，使得整篇文章整个儿笼罩在一种特别沉重、压抑的氛围里；以景结情，令人无限遐想，无限沉思，无限悲痛。 3、 “在奥斯维辛，没有可以做祷告的地方。”如何理解？ 明确：做祷告，或者是为了求得上帝的谅解，或者是为了求得上帝的保佑。但是在奥斯维辛，做祷告的地方是没有的，因为刽子手丧失了人性，双手沾满了无辜者的鲜血，他们是不可能向上帝祷告忏悔自己的罪行的；而无辜的人们成为刽子手刀俎上的肉，无计可逃，他们也没有办法求得上帝的保佑。这也是多么令人伤痛，多么令人无奈，多么令人绝望啊！ 这是因为罗森塔尔突破了“客观报道”“零度写作”的框框，把自己和其他参观者在奥斯维辛访问时的感受当做文章的主要内容来定，传达出每一个良知者的共同心声。具有震撼人心的作用。 这篇新闻与一般的新闻不同之处： 1、一般新闻所写的是新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事实，而罗森塔尔把自己和其他参观者在奥斯维辛访问时的感受当做文章的主要内容来写，严格意义上讲，这算不得新闻。 2、新闻报道贵在客观叙述，这篇文章从头到尾贯穿了作者的思想感情，给人以沉重、压抑感。 3、时效性不强。 这就是标题为什么叫“奥斯维辛没有什么新闻”的原因。 《奥斯维辛没有什么新闻》是美国记 者罗森塔尔于1958年访问奥斯维辛之后采 写的。发表之后，各大报纸争相转载，并 获得美国普利策新闻奖，成为新闻史上的 佳作。你认为这篇新闻荣获大奖的主要原 因是什么？ 《奥斯维辛没有什么新闻》突破新闻“零度写作”原则，着眼细节，以冷峻的视角，深沉地描述了今天的奥斯维辛集中营纪念馆。在恐怖与快乐（第一和结尾自然段景物的描写）、战争与和平、历史与现实的反差中，它召唤起人们关于灾难的记忆、关于生命的思考、关于人性的自省。它的发表充分地表现了一个新闻记者的使命感，更以迫人的力量震撼生者的心，成为新闻史不朽的名篇。 集中营正门 1939年9月，德军占领波兰。1940年4 月，开始建造奥斯维辛集中营主营，内设 哨所看台、绞形架、毒气杀人浴室和焚尸 炉。用于消灭欧洲的犹太人，是希特勒种 族灭绝政策的执行地。约有400万人，其 中绝大部分是犹太人在此经受严刑拷打， 惨遭杀戮。奥斯维辛是纳粹德国犯下滔天 罪行的历史见证。1947年7月，波兰政府 把奥斯维辛集中营改为殉难者纪念馆。 奥斯维辛集中营档案： 毒 气 室 毒气室中等死的囚犯 焚 尸 炉 集中营堆积如山的尸骨 鞋 子 堆 “…这些三层的长条盒子，…在这样大一块地方，每夜要塞进去五到十人睡觉…” ——《奥斯维辛没有什么新闻》 “…这是数以千计的照片，是囚徒们的照片。他们