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高中历史一轮复习选修1第8单元日本明治维新.ppt

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高中历史一轮复习选修1第8单元日本明治维新要点

考点五 明治维新 考点五 明治维新 * * * * 这是日本军国主义在中华大地上犯下的滔天罪行 67年前,300000南京人民被侵华日军集体大屠杀!!! * * 课标要求: 明治维新 (1)知道明治维新的历史条件。 (2)概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性。 (3)分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。 背景 经过 评价 “明治维新”是指日本从封建社会过渡到资本主义社会的全过程(1868年-1890年)。史学界将1868年的明治维新作为日本近代史的起点。 考点二 理主干 引史料 讲要点 返回 ?理主干 1.历史背景 ★知识拓展: 如何理解西方资本主义的侵略使日本遭遇了空前的民族危机,也为日本社会发展提供了新的机遇? 1、打开日本国门,使日本沦为半殖民地国家,民族危机不断加深。 2、进一步加剧了日本社会危机。欧美国家经济掠夺,使日本经济陷入严重危机激化社会矛盾,使得农民和市民发动起义社会动荡不安,社会危机加强,进一步动摇了幕府统治。 3、客观上刺激了日本资本主义经济发展. 4、西方先进思想传入,使有识之士开始向西方学习,反对幕府统治,要求改革的呼声更加强烈. 破坏性和建设性 考点二 理主干 引史料 讲要点 返回 考点二 理主干 引史料 讲要点 返回 殖产兴业的具体内容就是运用国家政权的力量,以各种政策为杠杆,用国库资金来加速资本原始积累的过程,并且以国营军工企业为主导,按照西方的样板,大力扶持日本资本主义的成长。 榜样:英、德 领域:军事工业、重工业、交通运输业、通讯业、民用工业 道路:出国考察——国家兴办国营“模范工厂”(示范作用)——极低价出售给民间大资本家,大力发展民用工业 特点:扶植手段(低价转让、赠予);重视人才培养;善于学习 考点二 理主干 引史料 讲要点 返回 1.明治政府推行文明开化政策,其核心是( ) A.废除封建身份制度,实现社会平等???? B.用资本主义文化改造日本封建文化 C.用西方基督教改造日本本土的宗教???? D.提倡武士道精神,实现国家军事化 【解析】明治维新只是实现四民间形式上的平等,故A项错误;明治维新在社会文化方面,提倡学习西方社会文化及习惯,翻译西方著作,故B项正确;宗教方面,基于政治理由,政府大力鼓励神道教,故C项错误;提倡武士道精神,实现国家军事化是属于军事方面的改革,故D项错误。 B 2.(安徽文综·20)19世纪80年代初,日本明治政府认识到“好事贪功,反而挫折人民自主独立之气势,养成百事依赖政府之风习”,“其弊害大不可测”,进而采取的措施是(  ) A. 废除了封建领主土地所有制 B. 整顿财政金融以改善私人投资环境 C.建立“样板”企业供私人企业效仿 D. 将大量的国营企业转让给私人 【解析】本题关键在于读懂材料,本题主要考查明治维新殖产兴业政策,国营企业转让私人,发挥企业的自主独立的积极性。 【答案】D 考点二 理主干 引史料 讲要点 返回 3.历史作用 3.(2010·全国新课标卷文综·30)19世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自中国,而在20世纪初年,大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。 出现这一变化的决定性因素是(  ) A.中国留学日本人数增多 B.中国在甲午战争中战败 C.日本明治维新成效显著 D.日本先于中国接触西学 【解析】此题体现19世纪中——20世纪初“日本新词”的变化,由来自中国到影响中国,这时期起决定作用的是日本自身的发展并为亚洲邻国提供启迪和经验。考查在比较中得认识,描述和阐释事物的能力。故选C。 【答案】C 日本明治维新成功的原因 【方法】分析改革成败的原因要四看: ⑴看当时历史发展的潮流或趋势; ⑵看当时新旧势力的力量对比; ⑶看改革的政策措施是否正确; ⑷看改革者的素质如何。 此外,世界近现代史上的改革还要看国际环境等因素的影响。 考点五 明治维新 考点五 明治维新 * * * * 这是日本军国主义在中华大地上犯下的滔天罪行 67年前,300000南京人民被侵华日军集体大屠杀!!! * * 2.主要内容 (1)德川幕府统治下的国内危机: ①政治上实行等级制度。②经济上歧视限制工商业。③外交上推行闭关锁国政策。④社会矛盾日趋尖锐。 (2)黑船事件引发民族危机,日本陷入半殖民地的危机之中。 ?理主干1.历史背景 2.主要内容 积极:①政治上确立了近代资本主义君主立宪政体; ②经济上走上了资本主义道路,资本主义迅速发展。 ③对外关系上,收回主权,摆脱了沦为半殖民地的危机,使日本成为近代亚洲唯一能保持民族独立的国家。 消极:①保留了大

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