高中历史岳麓版必修一课件：第2单元第5课爱琴文明与古希腊城邦制度.ppt

阶段 1 阶段 2 阶段 3 学业分层测评 1.重点：理解地理环境对希腊城邦形成的影响，掌握希腊城邦的特征。 2.难点：认识西方民主政治产生的历史条件。 学习目标： 1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响。 2.认识西方民主政治产生的历史条件。 克里特 君主制 象形 迈锡尼 泥版 斯巴达 国家 男性公民 航海 殖民扩张 商品生产 独立自治 公民大会 民主制 寡头制 男性 政治权利 学业分层测评 点击图标进入… 教材整理1　克里特文明与迈锡尼文明 文明类型 时间 标志(特点) 爱琴文明 文明 公元前2000年至前1400年 国家、王宫建筑群和文字 文明 公元前16世纪上半叶至前12世纪 新的君主国家、王宫、卫城、王室陵墓、文书 黑暗时代 公元前12世纪之后的300年 沉寂状态、封闭贫穷 [深度点拨]　黑暗时代 又称“荷马时代”，因反映该时期社会情况的主要史料是《荷马史诗》而得名。又因该时期希腊国家组织遭破坏，城邦政治尚未建立，社会退回到氏族社会末期阶段，故称“黑暗时代”。但该时期希腊人掌握了铁器技术，这为古希腊城邦时代的到来奠定了经济基础。 教材整理2　古希腊城邦 1．城邦制度 (1)兴起时间：公元前8—前6世纪。 (2)典型代表：雅典和。 (3)城邦含义：是一种形态，它一般以一个城市为中心，包括其周边的村社构成。 (4)居民主体：拥有政治参与权的集体。 2．地理环境 (1)特征：山多地少；三面环水，港湾众多。 (2)影响 有利于与文化交流，因此航海业与海军对古希腊人有重要意义。 推动古希腊人向海外，解决了土地问题。 促进了古希腊各地的和海外贸易，并吸收东方先进文化成果，为创造自己的独特文明奠定了基础。 教材整理3　古希腊城邦政体 1．城邦特征 小国寡民，各邦长期。 2．城邦政体 (1)划分标准：各邦公民在中参政权利的大小。 (2)政体种类 贵族制和在古希腊城邦中最为流行。 此外，希腊城邦还存在君主制、和僭主制。 3．公民政治 (1)公民含义：指具有公民身份、有权参加公民大会的成员。 (2)影响：古希腊城邦的公民政治，使城邦公民享有较充分的，为后世提供了宝贵的借鉴经验。 [误区警示]　城邦中的居民不一定是公民 只有祖籍本邦，拥有数量不等的财产，能够自备武装服兵役的成年男子才具有公民资格，出身于公民家庭的妇女拥有不完整的公民权，外邦人和广大奴隶都没有公民权。因此，并不是所有的城邦居民都是公民。 知识网络 史论要旨 1.古希腊文明是西方文明的源头，爱琴文明则是古希腊文明的开端。2.公元前8—前6世纪，古希腊城邦逐渐形成。城邦居民的主体是拥有政治参与权的男性公民集体。 3.古希腊城邦的主要特征是小国寡民，各邦长期独立自治。4.古希腊城邦实行的公民政治，使城邦公民享有较充分的政治权利。尤其是雅典的民主制为后世提供了宝贵的借鉴经验。 探究点　古希腊民主政治产生的条件 史 料 解 读 史料一　公元前4世纪，公民的权利以及规模意味着政治是在公开场合进行的。而雅典人通常在雅典卫城西面的普尼克斯山半圆形的山坡集会。……在公元前5世纪的时候，普尼克斯山被设计成一个半圆形的砖石建筑，在半圆形的中心地带，矗立着一块立方体的岩石……它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。——[美]迪耶·萨迪奇、海伦·琼斯《建筑与民主》 注意理解材料中“半圆形”的建筑所代表的含义。 史料二　雅典公民认为人一生下来不仅属于父母，而且属于国家，如果国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。——培根 抓住材料信息“属于国家”等。 【史料应用】 (1)根据史料一，分析古希腊民主制度形成的条件？ 【史论拓展】 古希腊民主政治产生的条件 (1)自然条件：环海、多山、多岛，容易形成以小国寡民为特征的城邦体制，也有利于航海与文化交流，容易形成民主氛围。 (2)经济条件：古希腊独特的自然地理环境造成其海外贸易和工商业发达，是民主政治产生的经济基础。 (3)政治条件：古希腊独特的自然地理环境有助于形成小国寡民的城邦。 (4)文化因素：靠近古代埃及和两河流域文明的中心地带，便于从亚非文明中汲取丰富营养。 (5)人文条件：城邦公民普遍具有较高的素质，积极参与城邦政治事务。“这些城邦显得具有某种个性……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意志处理它自己的事务。”据此，可以看出希腊城邦的特点是(　　) A．小国寡民　　　　　　 B．轮番而治 C．人民主权 D．独立自治 【解题模板】 抓关键 抓住题干材料信息“自由和自治”“按照它自己的意志处理它自己的事务” 排易误 “小国寡民”是指国家小，人口少；“轮番而治”指城邦公民均有机会参政；“人民主权”