高中政治必修4：5.2意识的作用.ppt

人能动地认识世界 人能动地改造世界 意识对物质具有能动作用 物质决定意识 物质和意识的辩证关系 一切从实际出发，实事求是 二、意识的作用 1、人能够能动地认识世界 2、人能够能动地改造世界 （1）意识对改造客观世界具有指导作用 （2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 3、一切从实际出发，实事求是 （1）什么是（含义） （2）为什么要坚持（重要性） ◆哲学依据： ◆现实意义： 2、哲学依据（为什么） （1）物质与意识的辩证关系原理。 世界的本质是物质，物质决定意识，意识是物质的产物和反应，这要求我们必须坚持一切从实际出发； （2）客观规律性与主观能动性的辩证关系原理。 事物运动是有规律的，规律是客观的，又是可以认识和利用的，这要求我们要实事求是。 三、一切从实际出发，实事求是 xx指示：一律抓紧抗旱 请领导指示 一律抓紧抗旱！ 主 观 意识以外的一切事物如：地球、生物、环 境、国情等 从实际出发 从主观出发 客 观 脱离 符合 人们的思想如： 理论、计划、观念、 观点等 （3）怎样坚持（要求） ①尊重客观规律，立足客观实际，从客观存在的实际出发。（或：从变化发展的客观实际出发） ②充分发挥主观能动性。不断解放思想，与时俱进，求真务实。 ③坚持把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 ④坚持具体问题具体分析的原则。 ⑤既反对夸大意识能动作用的冒险主义，又反对安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 二、意识的作用 1、人能够能动地认识世界 2、人能够能动地改造世界 （1）意识对改造客观世界具有指导作用 （2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 3、一切从实际出发，实事求是 （1）什么是（含义） （2）为什么要坚持（重要性） ◆哲学依据： ◆现实意义： （3）怎样坚持（要求） ◆意识对物质具有能动作用的原理 【原理内容】 ①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性和计划性，具有主动创造性和自觉选择性。②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用，对于人体生理活动具有调节和控制作用。正确的意识对事物的发展起促进作用；错误的意识对事物的发展起阻碍作用。 【方法论要求】 要树立正确的思想意识，克服错误的意识，重视用正确的意识推动事物的发展。 ◆物质和意识的辩证关系原理 【原理内容】 物质决定意识，意识对物质具有能动作用。意识活动具有目的性，具有主动创造性和自觉选择性；意识对改造客观世界具有指导作用；对于人体生理活动具有调节和控制作用。正确的意识对事物的发展起促进作用；错误的意识对事物的发展起阻碍作用。 【方法论要求】 坚持一切从实际出发；重视用正确的意识推动事物的发展。 人能够能动地认识世界 人能够能动地改造世界 物质决定意识(原理) 意识对物质有能动作用(原理) 世界的本质是物质 意识的作用 物质和意识的辩证关系 一切从实际出发，实事求是(方法论) 自然界是物质的 人类社会是物质的 人的意识是物质的产物,人脑的机能,是客观存在的反映 重视意识的作用重视精神力量，发挥人的主观能动性(方法论) 某少数民族地区地处边陲，风景秀丽，四季如春，但资源贫乏，基础产业薄弱，科技和教育事业都比较落后。根据这种状况，该地区制定了自己的发展战略，建立了绿色经济产业带、民族文化特色区等。几年的实践经验证明，这一战略符合当地的实际情况，促进了经济的发展，提高了人民的生活水平和教育水平。 根据上述材料，谈谈该地区是如何做到一切从实际出发，实事求是的？ 变化题：上述材料体现了什么哲理？ 心理学家将一条饥饿的鳄鱼和许多小鱼放在同一个大水箱里，中间用透明的玻璃隔开。最初，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发起进攻，但每次都碰壁了。多次进攻无果后，它放弃了努力。后来心理学家取走玻璃挡板，小鱼在鳄鱼身边游来游去，但鳄鱼始终无动于衷，最后饿死了。“鳄鱼试验”进一步佐证了①动物心理没有能动性，不能透过现象把握事物的本质②动物心理没有适应性，不能根据环境的变化而变化③动物心理没有创造性，不能通过行动改变环境以满足生存的需要④动物心理没有主观性，不能创造现实世界所没有的幻想的世界A. ①②???? B. ①③?????? ? ? C. ②④???? D.③④ 体验高考 1、右图是一棵大树，再仔细看，你又会发现在树枝中隐含着几幅头像。这表明 A. 世界是客观存在的物质世界 B.物质世界是绝对运动与相对静止的统一 C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的 D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界 2、成语是我国传统文化