小学信息技术四年级下册表格式教案(大连理工).doc

教 学 笔 记 2015——2016学年第二学期 微 机 实验小学四年级 Xxxx 2016年2月23日 四年学期教学进度表 周次 时?? 间 内??? ???????????容 课? 时 备 注 1 3.1—3.4 学习小组 ? 2 3.7—3.11 第2课 调整表格格式 ? 3 3.14—3.18 第3 课 为表格添色彩 ? 4 3.21—3.25 第4 课 比赛成绩助手 ? 5 3.28—4.1 第5 课 走进传统节日 ? 6 4.4—4.8 第6 课 习俗文化博览 ? 7 4.11-4.15 第7 课 文化瑰宝探秘 ? 8 4.18—4.22 第8 课 共享节日盛宴 ? 9 4.25—4.29 第9 课 综合项目设计 ? 10 5.3—5.6 综合应用练习 ? 11 5.9—5.13 第10 课 小小路由器 ? 12 5.16—5.20 第11 课 网络新变化 ? 13 5.23—5.27 综合应用练习 ? 14 5.30—6.3 综合应用练习 1 ? 15 6.6—6.10 综合应用练习 1 ? 16 6.13—6.7 综合创作 1 ? 17 6.20—6.24 测试 1 ? ? 本学期提高本学科教学质量措施 ? 2．充分做好课前准备，课件制作、教案撰写等，力求在实际教学中思路清晰，教学过程流畅。 3．对课堂进行实时监控，及时解决一些突发事件，使学生能集中精力学习。 4．合理运用多媒体教学，达到最优化教学的目的。 5．尽可能地多安排上机时间，让学生更多地熟悉软件环境，提高学生的动手能力。 6．根据学生实际掌握情况，分层教学，灵活调整学习难度。 7.注意引导学生养成良好的上网行为习惯，做到文明上网。 ? 四年学期科教材通览 内?? 容 知识训练要点 学习方法指导要点 我的学习小组表格格式添色彩助手 中插入表格的方法与表格边框与底纹的应用；学会行与列的插入与删除，单元格与表格对齐方式的设置，表格的合并与拆分；综合运用中的表格知识解决实际问题。与讲解学生学会在WPS中的应用，并能对表格进行相关的操作与设置，从而用中的表格知识解决问题的能力 走进传统节日 习俗文化博览探秘 盛宴 设计的，学会在其中添加文字，插入与编辑图片，应用设计主题，自选图形等，并能在不同视下对演示文稿进行编辑 通过小组内合作，一定的审美能力 第三单元 10、小小路由器变化 认识无线路由器，了解无线路由器的设置与设置方法，了解现阶段网络技术的新应用。 小组交流 上网学习小组中的一般应用中插入表格的方法，学会为表格添加内容与行与列的插入删除的方法服务的能力中插入表格的方法了，同学们回到了紧张而快乐的学习生活中你学习小组成员有变化吗？介绍下你的学习小组吧。出示小组成员表同学们认真观察，表中介绍了几名同学？分别了他们哪些方面的信息？知表格 小组成员览表变成中的电子表格吗们一起来学习一下吧。 点击“”，选择表格项，单击下拉菜单中的插入表格项，在出现的对话框中，行与列分别输入数值，然后点击确定即可插入表格 2）、以小组为单位，共同探讨还可以怎插入表格“五行六列”练习。 3、组代表发言，其它插入表格的方法。中插入内容 主在表格内输入相关的文字内容。与列内任一单元格内单击，这时在菜单一栏边会出现一个新的菜单“”，点击菜单后，可以为这一单元格的上或下插入，左或右插入列。 同学们为刚才建立的表格，列右侧添加一列，标题为“方式”在小敏有下方插入一行，行标题为“华” 同学们完成表格后保存。练习 1、课程表与值日生表任选其一完成组内完成 2、师生共同我的收获。学习小组表格——行与列 位置——布局中插入 下行、左右列表格格式的行高与列宽的调整方法格对齐方式的设置以及表格对齐方式的设置与表格对齐方式的设置张相同数据的不同格式的表格，提问同学们喜欢哪一张表格呢？为？行高与列宽的表格，行高与列宽都是默认值，实际应用起来不方便不美观，我们可以根据需要进行调整。 1.动调整行高与列宽 调整第一行的行高 移动到边线上；鼠标指针变上下双向箭头标志时，按住左键拖动。 一想怎手动调整列宽呢？ 练一练：动调整行高与列宽，使学习小组成员一览表变得更美观。行高与列宽调整行高的行内单击；在展开的表格工具选项中单击表格属性；在弹出的对话框中选择行列选项进行相关设置。格的对齐格式表格；在对齐方式选项中为所有单元格设置一种对齐方式。 其它对齐方式有什么效果。的对齐方式 完成我的收获 们通过这节的学习，你有什么收获？格式、列宽添色彩表格中行与列的方法，掌握表格边框与底纹的修饰方法结合，以小组为单位，按要求完成相应要求的表格设计掌握表格边框与底纹的修饰方法，我们的学习小