小学语文三年级短文阅读训练.doc

守护羊群的雄狮 在一个寒冷的冬夜，一只可爱的小狮子来到了这个世界，金黄色的毛发，炯炯有神的眼睛，健全的四肢和讨人喜欢的尾巴，这一切注定它要变成一只不一般的雄狮。可是，它没有妈妈，从睁开眼睛起就没见过妈妈。一群绵羊路过此地，发现了这只无助的小狮子，小狮子也看见了绵羊妈妈，还有 一群小绵羊围绕在妈妈身边，一个紧挨着一个。小狮子看见如此温馨的一幕，难过得掉下了眼泪。 尽管所有的绵羊都反对 ，但绵羊妈妈还是收养了小狮子，因为它毕竟还是个“孩 子”。小狮子紧紧依偎在绵羊妈妈的身边，从此它就与绵羊家庭生活在一起。 每当和绵羊姐姐在一起时小狮子总要挤进去与它们一起玩耍， 它总是学绵羊 “咩咩” 地叫，学绵羊轻轻地走来走去，学绵羊小心翼翼地梳理毛发……它丝毫没有觉得自己 与绵羊是异类，它极力模仿着绵羊的一举一动…… 小狮子渐渐长成一只（强大 强壮）的雄狮，可它腼腆得就像一只绵羊。 又是一个冬夜，狮子微微动了动耳朵，它似乎察觉到了什么，这也许是狮子的本能 ——（灵活 灵敏）的觉察力，它感到有危险正在逼近。它转过头，一只全身长着灰 毛的狼正馋涎欲滴地盯着已酣睡入梦的羊群。狮子害怕极了，赶紧叫醒了它的绵羊妈 妈和绵羊姐妹。 威胁正在一步步逼近羊群，绵羊妈妈（绝望 失望）地呼唤着狮子，而狮子正缩在 大石头后面。当它看见那闪着凶恶目光的狼张着血盆大口扑向它的绵羊妈妈时，它不 顾一切地大吼一声。吼声响彻了整个山谷，显示出了它狮子的本性，吓坏了羊群，更 吓坏了那只恶狼。 狼夹着尾巴逃走了。狮子终于找到了自我，成了一只真正的雄狮，并且永远地保护 着它的绵羊妈妈和绵羊姐妹。 5.小狮子在极力地模仿绵羊的一举一动。 学绵羊 （ ） 地叫， 学绵羊 （ ） 地走来走去， 学绵羊 （ ） 地梳理毛发。 6．请用“ ------” 画出描写狮子保护绵羊妈妈的句子。 7．我会变。请用“虽然……但是……”的句式来改写文中画“ ”的句子。 9． “然”字成语大挑战。 （ ）然大物 （ ）然纸上 （ ）然一新 二、词语擂台 1．词语连珠 感→感动→动物→ 辩→（ 辩论 ）→（ 结论 ） 思→（ 思想 ）→（ 想念 ） （ 豁 ）然开朗 、（ 安 ）然无事、（ 荡 ）然无存 （ 浑 ）然一体 、（ 截 ）然不同、（ 依 ）然如故 大义（ 凛 ）然、诗意（ 盎 ）然、道貌（ 岸 ）然 2、小小标点，位置不同，意思大相径庭。 (1)下面句子，富翁与教书先生分别怎样理解的？ 相传有一个生性吝啬的富翁， 有一次请了位教书先生， 写了一张未加标点的字据： “无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。”哪知第一顿饭时，教书先生就大喊大叫起来： “怎么是素菜没有荤菜？我们不是讲好了……”弄得富翁哭笑不得。 富翁理解为：无 鸡 鸭 亦 可 无 鱼 肉 亦 可 青 菜 一碟 足 矣。 教书先生则理解为：无 鸡 鸭 亦 可 无 鱼 肉 亦 可 青 菜 一 碟 足 矣。 (2)给下面的句子填入不同的标点，使他们表示不同的意思。 你 同 意 他 不 同 意 你 同 意 他 不 同 意 你 同 意 他 不 同 意 3.不一样的笑 （ 眉）开眼笑 （ 捧）腹大笑 笑（ ）不笑 笑里藏（ 刀） （ 哑）然失笑 三年级下册语文阅读训练 ［ 作者：牵牛镇中心校 王建烝????转贴自：本站原创????点击数：330????文章录入：ysy ］ 阅读一 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。 过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。 1、这段话选自课文《 荷花 》 2、抄出一个比喻句。 3、成语 说明“我”的动作十分优美。 4、为什么“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈？” 5、“我”为什么会忘记是在看荷花？ 阅读二 翠鸟喜欢停在水边的的苇