尖子生学案2017春九年级物理全册第22章能源与可持续发展第3节太阳能课件.ppt

* 例1 太阳能的利用方式(规律方法) 2008年的北京奥运会,充分体现“环保奥运,节能奥运”的新概念.奥运会场馆周围80%到90%的路灯利用太阳能光伏发电技术,采用全玻璃真空太阳能集热技术,供应奥运会90%的洗浴热水.在整个奥运会期间,我们看到了太阳能路灯、太阳能电话、太阳能手机、太阳能无冲洗卫生间等一系列太阳能技术的应用.我们的生活将充满阳光. (1)以上材料提到的各种应用措施中主要体现了利用太阳能的两种方式: ①　　　　;②　　　　.? (2)你认为自己周围还有哪些设施可以利用到太阳能,请举一例. 〔思路图解〕 〔答案〕　(1)①利用集热器把太阳能转化成水等物质的内能　②用太阳能电池把太阳能直接转化为电能　(2)太阳能凉帽:电池板把太阳能转化为扇叶转动的动能.太阳能音乐盒:电池板把太阳能转化为电能,使扬声器发声.太阳能汽车:电池板把太阳能转化为汽车的机械能. 1.如图是我国在宁夏建造的一座试验性太阳能发电站的示意图.阳光穿过透明的集热棚顶使棚内空气变热,热空气从烟囱中上冲,带动发电机发电. (1)这种发电站利用的能源是　　　　 能.? (2)这种发电站　　　　(填“能”或“不能”)将获得的能量完全转化为电能.? (3)举例说出这种发电站的一个优点和一个缺点. 太阳(光) 不能 优点:清洁、环保、经济等;缺点:能量利用率低、受天气地域影响大.　 [答案]太阳(光) 不能 优点:清洁、环保、经济等;缺点:能量利用率低、受天气地域影响大. 太阳能的利用(易错点) 例2 【解题归纳】　太阳能巨大、广泛、长久、清洁,但太阳能在被广泛使用时也有一些困难. 下列关于太阳能的开发和利用的说法中,错误的是 (　　) A.太阳能是可供人类利用的新能源 B.太阳能能量大,供应时间长,分布广阔,无需开采和运输 C.太阳能存在分散,功率变化大,转化效率低 D.太阳能巨大且取之不尽、用之不竭,所以目前不需要开发别的新能源 〔解析〕　太阳能是一种新能源,由自然界直接获取,A,B选项指出的是太阳能的优点,A,B正确.太阳能虽然巨大且持久,但仍存在着许多利用技术上的弊端,不能满足我们生产、生活的需要,所以必须努力开发其他新能源,故D错误.故正确答案为D. D 2.人类直接利用太阳能的途径有 (　　) A.通过光电转换装置,把太阳能直接转化成电能 B.太阳能通过光合作用转化为植物的化学能 C.太阳能通过太阳灶或太阳能热水器转化为内能 D.太阳能蒸发地表水分形成云、雨,最后转化为水能 AC[提示:B,D选项不是人类直接利用太阳能的方式,它们是间接利用太阳能.] AC 例1 [实际应用题]市场上有一种装有太阳能电风扇的帽子,如图22 - 12所示,阳光照射太阳电池板,扇叶快速转动,能在炎热的夏季给人带来一丝凉意.该装置的能量转化情况是 (　　) 图22 - 12 〔解析〕　太阳光照射电池板发电,将太阳能转化为电能;电流通过电风扇,扇叶快速转动,将电能转化为机械能;所以,在整个过程中的能量转化是太阳能→电能→机械能.故正确答案为D. D 例2 〔解析〕　因为只有白天才有太阳光,所以太阳能电池板主要是靠白天接受阳光的照射而获得能量,A说法正确;太阳能电池板将太阳能转化为电能,B说法错误;LED灯的发光物体是由硅和锗等材料制作成的,硅和锗是半导体材料,因此LED灯的发光物体是由半导体材料制成的,C说法错误; LED灯不发光时没有电流通过,D说法错误.故正确答案为A. [实际应用题]如图22 - 13所示是湖南省某高校学生设计的一款不夜灯,它的一侧是太阳能电池板,另一侧是高效节能的LED灯.关于此灯所应用的物理知识,下列说法正确的是 (　　) A.太阳能电池板主要是靠白天接受阳光的照射而获得能量 B.太阳能电池板是将电能转化为内能 C.LED灯的发光物体是由电阻很小的铜质材料制成的 D.LED灯不发光时也有电流通过 A 图22 - 13 例3 　〔解析〕　像煤、石油、天然气等是由古代动植物的遗骸经一系列复杂变化而形成的燃料,属于化石能源;像煤、石油和天然气等属于化石燃料,不能在短期内从自然界得到补充,属于不可再生能源;因为太阳能可直接从自然界中获取,所以属于一次能源.故正确答案为A. [综合应用题]长期以来随州人民的生活能源离不开煤、石油、天然气这些①,由于这些②在自然界中越用越少且有排放污染,人们正在寻找理想能源.随州市的“齐星公司”正在研发太阳能的高效利用.因为太阳能可直接从自然界中获取,因此叫它③.太阳能取之不尽又清洁环保!我们期待太阳能的深度开发,我们期待蓝天白云!以上叙述中①、②、③分别是指 (　　) A.化石能源、不可再生能源、一次能源 B.二次能源、可再生能源、一次能源 C.可再生能源、一次能源、二次能源 D.化石能源、二