山东2017年高考研讨会济南讲座定稿(政治宋春晓).ppt

（三）方法建议： 解决“写作” 问题 积累：有话可说 创新：彰显意义 拟题：夺人耳目 布局：优化结构 提炼：给人启迪 修改：提升价值 特色：扬长避短 转换：收放自如 了解：有的放矢 沟通：增进感情 （四）善写善投：政治类期刊推荐 《思想政治课教学》教育部主管　北京师范大学主办 主要栏目：理论视野、课改探索、社会主义核心价值观进课堂、教学研究、热点聚焦、学教一得、教学设计与点评、考试与评价、杏坛一叶、书海泛舟 地址：北京市海淀区新街口外大街19号北京师范大学，100875 网址：思想政治课教学博客 注：勿一稿多投 《中学政治教学参考》教育部主管，陕西师范大学主办　 主要栏目：上旬刊大栏目为：前沿视点、课堂内外、活水天成、评价视界、成长空间（每个大栏目下又分若干小栏目） 地址：西安市长安南路199号陕西师范大学校内，710062 网址：中学政治教学参考网 《教学月刊（政治教学）》浙江外国语学院主管、主办 主要栏目：课改前沿、热点透视、文本解读、教学行思、课例探析、疑难点津、考试研究、科研品荐、异响争鸣、团队建设、为师一得、读书时间 地址：浙江省杭州市文三路140号，310012 网址：教学月刊网 《思想政治课研究》　教育部主管，华东师范大学主办 主要栏目：理论探讨、思想政治理论课教学研究、学生思想政治工作研究、辅导员工作研究、思想政治课教学研究、思想品德课教学研究、考试改革研究、中职德育教学研究 地址：上海市闵行区东川路500号华东师范大学法商北楼321室,200241 网址：思想政治课研究网 漫画：一门通过讽刺与幽默的方式表达哲理与反映现实的艺术。一幅漫画主要由标题、主体、注释三部分构成。 标题即题目，往往告知人们漫画的主题思想，有的虽没有标题但一定有鲜明的主题； 主体是画面各“因素”构成的情景； 注释是对画面情景的文字提示或注解。 通过对这三部分的仔细阅读，就能从整体上概括其寓意。一幅好的漫画，在给人们带来愉快的同时，也给人以思考和警示。 关于漫画 标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。 主体：是画面各“因素”构成的情景； 注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。 漫画的构成： 某公下蛋 漫画的构成 标题（可以没有） 即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。 主体 是画面各“因素”构成情景 注释 是对画面情景的提示与注解。 题号 分值 Ａ中 Ｂ中 本部 排名 总数 差距 12 4 2.89 3.4 3.11 3 12个 选择题 0.28 13 4 3.81 3.76 3.86 1 0.10 14 4 3.77 3.86 3.91 1 0.14 15 4 2.63 2.99 2.94 2 0.05 16 4 3.30 3.54 3.54 1 0.24 17 4 2.07 2.32 1.76 3 0.56 18 4 1.80 2.42 2.62 1 0.72 19 4 3.37 3.40 3.19 3 0.21 20 4 3.74 3.90 3.77 2 0.13 21 4 3.65 3.93 3.74 2 0.16 22 4 3.88 3.95 3.88 2 0.07 23 4 2.69 2.56 2.56 2 0.14 （四）我校与对照学校逐题平均分对比 五、以大数据分析调控复习方向 优势： 1.选择题12道题中有4道题高于对照学校 2.主观题有较大优势。 题号 分值 Ａ中 Ｂ中 本中 排名 总数 38 26 14.45 15.15 16.35 1 2个主观题 39 26 16.39 16.96 17.40 1 薄弱试题题号、平均分及差距： 题号 分值 Ａ中 Ｂ中 本中学 排名 总数 差距 12 4 2.89 3.4 3.11 3 3个客观题 -0.28 17 4 2.07 2.32 1.76 3 -0.56 19 4 3.37 3.40 3.19 3 -0.21 12题是一道经济题，17.19是两道是政治生活试题 分析：选择题整体来看不占优势，今后除了保住主观题的优势，还应注重基础夯实，加强选择题。12题是一道生活化的经济试题，隐形考查课本知识，四个选项均不是照搬课本语言，学生生活体验欠缺，遇到新问题新情况的应变能力和解决实际问题的能力有待提升。17题和19题是两道很常规的政治生活试题，要求学生紧扣材料进行分析，对学生解读信息的能力要求较高，此类试题平时练习都有所涉及，主要是学生吃不透题意而误选，教师在选题、讲题过程中也应更加重视此类试题。 17题 高分组学校 Ａ中 Ｂ中 Ｃ中南校区 Ｄ中学 东校区应届 本中学 东校区往届 错C 48.15 50.62 40.72 44.89 44.07 54.67 50.36 43.46 正D 48.13 45.06 5