高二上第二次阶段考试卷讲评.ppt

现代文阅读审题技巧 一、分清题干所指示的范围 对策：题干一般由两个部分组成，一是文章作者的话，一是命题者的话。设置题干的目的，主要是限定答题内容；同时，命题者为了使考生筛选信息有效，往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置，有的需要结合全文内容筛选信息，但很多题干中会限定了有效信息在哪一段或哪个句子中。这样我们就可以根据题干的提示，找出每一道题的出题点，锁定答题区间，具体到段、句、词。只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文的文意，准确抓住关键词句，准确地把握住答案的有关信息，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。 题干提示了答题范围，题干规定了答题角度，题干提供了答题思路，题干隐含了答题信息，题干体现了答题规律。 2.审题:从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。题干具有以下作用:?暗示答题区域;?暗示答题思路;?暗示答题方法;?暗示答案本省。审题时注意:? ◆是否选准题眼（答题重点）；???????? ◆是否选全要点（要答几个方面）；--几分？? ◆是否选准角度（以谁为陈述主体）；?? ◆?是否选好恰当的句式（要与设问的句式一致）?组织语言时，注意“问”与“答”要照应好.? 三、答题:?“规范作答”不能忘记的三个原则：? ⑴答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼);?? ?⑵选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致)???? ?(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)?。?文学作品阅读多为主观题，其题干不仅能显示答题的区域，还能显示答题的方式。要站在命题人所“问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺 8、为什么说奥斯特瓦尔德“成功的一个关键是他在研究工作中能够善于选择较好的角色”？请举例说明。（4分） ①在化学亲和力这一课题上作出贡献后他选择转向催化问题，成为其获得诺贝尔奖的重要成就之一； ②在物理化学领域取得显著成就后，他转而选择涉足哲学和一般文化问题，成为名副其实的哲学家和思想家；③晚年，他选择闯入颜色学领域，建立了定量的颜色学理论体系和测量体制。(答对2点给满分) 9、文章认为，奥斯特瓦尔德选择和变换自己的角色，有其合理的根据和普遍的意义；也有人认为，奥斯特瓦尔德的成功不可复制，人的一生只需做好一件事。对此，你怎么看？请结合原文，谈谈你的看法。（5分） 观点一：奥斯特瓦尔德善于选择和变换自己的角色，有其合理的根据和普遍的意义。 ①当研究达到顶峰并选择呆在顶峰时，就会有跌落或被超越的危险； ②主动选择离开这个危险之地便可利用自己的思想、经历和时间在新的领域取得成就； ③和奥斯特瓦尔德一样，许多富有创造力的科学家也善于变换角色转移阵地并在不同领域取得成就。 观点二：奥斯特瓦尔德的成功不可复制，人的一生只需做好一件事。 ①不断选择变换研究领域与奥斯特瓦尔德浪漫型的精神气质有关，不是每个人都有这种气质； ②不断选择变换研究领域并取得成就与他教育的宽泛性、深厚的功底、敏捷的思维有关，这也不是每个人都具有的； ③奥斯特瓦尔德之所以不断选择变换研究领域，是因为他已经达到原领域的顶峰，而这也不是每个人都能轻易做到的。 三、语言文字运用（13分） 17、A 18、A（B“功败垂成”指快要成功的时候遭到失败。含惋惜意。C比翼双飞，比喻夫妻形影不离。D目无全牛：比喻技术娴熟到了得心应手的境地。） 19、C（A“至少”不能与“六千万元以上”搭配B、句式杂糅，把“靠的”删除 D．多重否定，弄反了意思） 20、参考答案：论点：信心能创造奇迹。 论据：四川地震中，乐刘会被埋在废墟中72个小时她坚信会有人来救援，并不断地鼓励同事，最终获救。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读(9分，毎小题 3分) 1、C（原文为“人们并不完全了解血液是如何由动脉流向静脉的”，不能说“不了解”） 2、A（“血液如失去清洁度，会变得粘稠，所有杂质都会聚集到身体某处”不是脑中风和冠心病等疾病产生的“直接原因”。） 3、D（原文为“为年老者输入年轻人的血液，有望使其快速恢复年轻”，变未然为已然；说“这个研究成果让人类不老的梦想有了实现的可能”夸大其词。 （二）文学类文本阅读（14分） 4、BD。（A、分析错误，对于三贝先生的死不能从正面理解为“是Ｃ城的一大损失”。C、分析不恰当，“词不达意”，应为褒词贬用。E、对描写手法的分析错误。小说中前后两部分采用的都是侧面描写的手法。） 5、①引发阅读兴趣，是什么样的人物死后在C城能够引起这样的轰动。②在人物塑造上起到了欲抑先扬的作用。③通过写知事大人等C城知名人物参加丧礼，可以看出三贝先生是有影响、有代表性的人物，使人物更具有社会意义。同时也表现了社会的众生相，展示了当时社会中人们的评判标准，深化了主旨。（作用和分