广东省潮州市潮安县龙湖中学2015-2016学年八年级上学期期中考试生物试题(解析版).doc

2015-2016学年广东省潮州市潮安县龙湖中学八年级（上）期中生物试卷 　 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分．在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑．） 1．一块骨骼肌的肌腱至少固定在（　　） A．一块骨上 B．两块骨上 C．三块骨上 D．不确定 　 2．下列几组动物中，属于恒温动物的是（　　） A．家兔、丹顶鹤、猎豹 B．猫头鹰、扬子鳄、鲸 C．白熊、蛇、袋鼠 D．金丝猴、沙蚕、大熊猫 　 3．对于脊椎动物的运动的产生，下述不正确的是（　　） A．需要神经系统的控制和调节 B．需要消化、呼吸、循环系统的配合 C．仅靠运动系统即可完成 D．骨在肌肉牵引下围绕这关节运动 　 4．兔的下列特点中，与食草有密切关系的是（　　） ①牙齿分化为门齿和臼齿 ②体腔内有膈 ③消化管长，盲肠特别发达 ④胎生、哺乳． A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 　 5．下列骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是（　　） A． 　 6．蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍．蜂鸟摄食和消化的特点是（　　） A．食量小，消化能力差 B．食量小，消化能力强 C．食量大，消化能力差 D．食量大，消化能力强 　 7．“双重呼吸”是家鸽特有的呼吸方式，这种呼吸发生在家鸽（　　） A．静止时 B．行走时 C．任何时候 D．飞行时 　 8．“头上两根感觉触，两对翅，三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点（　　） A．节肢动物 B．昆虫 C．鱼类 D．鸟类 　 9．动物具有学习行为，其意义主要是（　　） A．便于找到食物 B．能够逃避敌害 C．便于找到配偶 D．能够适应复杂的环境 　 10．消灭蝗虫时，把它的头部置于水中不能使它窒息，原因是（　　） A．蝗虫可以吸收水中的氧气 B．蝗虫可以通过体表进行呼吸 C．蝗虫可以几个小时不呼吸 D．蝗虫通过气管进行呼吸 　 11．青蛙属于两栖动物．下列关于青蛙呼吸的叙述中，正确的是（　　） A．只用肺呼吸 B．用鳃呼吸 C．只用皮肤呼吸 D．用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 　 12．狼孩被人从狼群里解救出来后，丧失了学习人类的语言文字的能力，改变不了以前的生活习性，这是因为（　　） A．他具备人的遗传物质，但没有适时接受人的生活经验，没有了人的学习行为 B．他不再有人的遗传物质，但有人的学习行为 C．他具备狼的遗传物质，变成了狼 D．他既没有人的遗传物质，也没有获得人的学习行为 　 13．动物行为对于维持个体生存和种族延续具有重要意义，下列叙述正确的是（　　） A．雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为 B．紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为 C．公鸡报晓、北雁南飞都属于节律行为 D．只有脊椎动物才具有学习行为 　 14．许多动物具有一系列社会行为．下列具有社会行为的动物是（　　） A．花盆下的一群鼠妇 B．丛林中摘果子的狒狒群 C．水中嬉戏的鸭群 D．啃食桑叶的一群家蚕 　 15．如图是关节模式图，对关节起润滑作用的关节液存在图中的哪一结构里？（　　） A．① B．② C．③ D．④ 　 16．下列属于先天性行为的一组是（　　） A．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B．狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 　 17．下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（　　） A．昆虫释放性外激素 B．发现蜜源的蜜蜂“跳舞” C．猫头鹰晚上出来抓老鼠 D．小狒狒对“首领”做出顺从的姿态 　 18．某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类．他可能是根据什么特征来进行分类的（　　） ①体温是否恒定 ②是否有脊椎骨 ③卵生还是胎生 ④水生还是陆生． A．①或② B．②或③ C．③或④ D．①或④ 　 19．“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．对小鸟这种行为的解释，正确的是（　　） ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的． A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 　 20．哺乳动物的生殖方式是胎生，对动物的意义是（　　） A．降低出生个体的数目 B．使后代个体的体质增强 C．提高后代的成活率 D．增加后代个体的数目 　 　 二、填空题（每空1分，共10分） 21．（10分）（2015秋?潮安县校级期中）请据如图分析回答问题． （1）图A表示　　　　　　动作，图B表示　　　　　　动作． （2）①表示　　　　　　，它在图A中处于　　　　　　状态；②表示　　　　　　，它在图A时处于　　　　　　状态；图B中①和②的状态分别是　　　　　　 和　　　　　　． （3）当你双手自然下垂