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课堂小结 传统文化的继承 含义 具体形式 传统习俗 (传统文化的基本形式之一) 传统建筑 (展现传统文化的重要标志) 传统文艺 (传统文化的重要组成部分) 传统思想 (传统文化影响的重要体现) 特点 继承性 相对稳定性 鲜明民族性 正确对待传统文化态度 与时俱进 —— 积极作用 一成不变 —— 消极作用 取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用 传统文化的双重作用 (重点) (重点) (重点) 1、下列关于传统文化的说法,不正确的是() A传统文化打上了历史的烙印 B传统文化带有自己民族的色彩 C传统文化只存在于历史中 D传统文化渗透在现实生活中的各个领域 2、“没有文化的继承,就没有文化的积累”。 这句话主要是强调了文化的() A继承性 B积累性 C稳定性 D民族性 巩固练习: 3、我国传统文化崇尚“浩然正气”,今天我们强调领导干部要“讲正气”,同时赋予全心全意为人民服务的新内涵,这说明传统文化具有( ) A相对稳定性 B鲜明民族性 C较强融合性 D明显渗透性 4、继承传统文化,发挥传统文化的积极作用,正确的态度是( ) ①取其精华 ②去其糟粕 ③批判继承 ④古为今用 A① B①② C①②③ D①②③④ 5、在传统文化中被称为民族精神的火炬的是 A、传统习俗 B、传统建筑 C、传统文艺 D、传统思想 6、2005年4-5月,中国国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜先后率团访问大陆,受到大陆民众的热烈欢迎。大陆民众最感动的是一句“我们都是中国人”。因为 A、讲这一句话就能实现中国统一 B 、国民党、亲民党拥护中国共产党的领导 C、台湾所有的政党都是承认一个中国的 D、我们的传统文化的血脉中,有着对祖国统 一的认同感 C D 7.2008年,清明节、端午节、中秋节这些传统节日,第一次作为法定节日被确定下来。人们可以获得更充裕的时间参与祭祖、纪念屈原、拜月等活动。这说明( ) ①传统节日是对传统思想的继承 ②传统文化具有自己的民族色彩 ③传统习俗对人们的生活产生持久的影响 ④传统习俗是民族精神的火炬 A ①② B②④ C①③ D②③ D 8.京剧是我国的“国粹”,随着电影《梅兰芳》在全国的热映,观众中掀起了一股“京剧热”。这启示我们( ) A要发挥文化对人具有深远持久影响的作用 B要发挥文化对社会发展的促进作用 C要对传统文化加以甄别、改造、剔除 D要坚持对传统优秀的继承和发展 D 第四课 文化的继承性与文化发展 第一课时 传统文化的继承 传统文化面面观 传统文化在今天 取其精华,去其糟粕 传统文化的继承 { 探究一: 讲到传统文化,你会想到哪些东西?中国作为一文明古国,她深厚的文化底蕴从哪些方面体现出来? (一)传统文化面面观 F传统文化 含义: 是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。(P39) @没有文化的继承,就没有文化的积累; @从传统文化在社会生活各个方面的延续中,我们可以感受到文化的继承性。 传统习俗、传统建筑 传统艺术、传统思想 表 现 V传统习俗 小饼如嚼月,中有酥和饴 两汉时已具雏形,北宋太宗年间,始定八月十五日为中秋节。 现在,“花好月圆人寿”成了中秋节的主题。 含义: 指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。 (P39) 影响: 对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响。 地位: 传统文化的基本形式之一。 中华民族的四大传统节日 元宵节—— 端午节—— 清明节—— 吃元宵 赏月 吃粽子 祭祖扫墓 中秋节—— 传统习俗是传统文化的基本形式之一 V传统建筑 中国“福建土楼”2008年7月6日在加拿大魁北克城举行的第32届世界遗产大会上,被正式列入《世界遗产名录》。 世界上独一无二是乡村居民建筑 被称为凝固的艺术。 中国古代建筑以独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰,在世界建筑史上写下了辉煌的一页。 成为展现中国传统文化的重要标志。 影响: 地位: 含义: 北京四合院 布达拉宫 故宫 东阳卢宅 故宫 传统建筑是展现传统文化的重要标志 ——被称为凝固的艺术 北京胡同 江南民居 陕西窑洞 云南版纳傣族民居 苏州 陕北 内蒙古 福建 V传统文艺 影响: 以古代文学、传统
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