政治必修三《课时作业与单元检测》第三课 学案1.docx

第三课 文化的多样性与文化传播 　　　　　　　　　第1课时　世界文化的多样性 一、异彩纷呈，交相辉映 1．民族文化是__________的重要标志。 2．民族节日在民族文化中的价值 (1)民族节日，蕴含着民族生活中的____________、宗教信仰和__________等文化因素，是一个民族__________的长期积淀。 (2)庆祝民族节日，是__________的集中展示，也是____________的集中表达。 (3)透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同__________的韵味。 3．民族文化遗产在世界文化中的意义和价值 (1)文化遗产，是一个国家和民族______________的重要标志。 (2)文化遗产是人类共同的文化财富。它不仅对于研究人类文明的______具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有______作用。 (3)联合国教科文组织决定，以______的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。 ***民族节日与传统习俗的区别：传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。民族节日中蕴含着一个民族的许多传统习俗的内容，但传统习俗并不完全通过民族节日表现出来，它还可以通过其他的文化载体来展现。*** 二、透视文化多样性 1．文化多样性是指“不同民族和国家文化的内容和形式各具__________”。 2．文化多样性的意义和价值 (1)文化多样性是人类社会的__________。 (2)文化多样性也是人类文明进步的__________。 3．文化的世界性与民族性的关系 (1)世界各民族的社会实践有其共性，有________________，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和__________。 (2)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间__________。 (3)文化是________，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是________，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 ***任何一种文化都是共性与个性的统一，不能认为世界文化就是各国文化的总和。*** 三、尊重文化多样性 1．尊重文化多样性的态度 (1)态度：既要______本民族文化，又要______其他民族文化，相互______，求同存异，尊重世界文化________，共同促进人类文明繁荣进步。 (2)原因(意义)：尊重文化多样性是发展______________的内在要求，是实现__________________的必然要求。 2．尊重文化多样性的原则 (1)原则：必须遵循______________________的原则。在文化交流中，要尊重______，理解______，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 (2)原因：只有在__________的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重，共同发展；只有保持____________________，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。 ***遵循各民族文化一律平等的原则，要反对盲目自大地贬低、排斥异族文化，或者妄自菲薄、盲目崇拜异族文化的错误倾向。*** 基础达标 知识点一　异彩纷呈，交相辉映 1．提起节日，中国人首先想到的是春节：贴窗花，写春联，爆竹声声，烟花竞放，阖家团圆，其乐融融地围坐在饭桌旁，辞旧迎新。而大多数西方人可能首先想到圣诞节：家家装饰着圣诞树，唱着欢快的圣诞歌，小孩子翘首企盼圣诞老人的礼物。 上述材料告诉我们(　　) ①民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素　②民族节日展现出一个民族文化生活的全部内容　③庆祝民族节日，是民族文化的集中展示　④透过各民族的传统节日，我们可以领略不同民族文化的韵味 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．广东省在2009年将“南海I号”和省内其他“海上丝绸之路”的遗址和文物，一起打包“申遗”(申请世界文化遗产保护)。这有利于(　　) A．促进世界各民族文化的融合 B．维护民族文化的稳定性 C．保护人类共同的文化财富 D．借鉴其他民族文化的成果 3．世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人们罕见的、目前无法替代的财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。下列关于文化遗产的认识，正确的有(　　) ①是世界上各国家和民族历史文化成就的重要标志　②是人类共同的文化财富　③是人类生存和发展的基础　④其存在不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用 A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 知识点二　透视文化多样性 4．通过亚运会会徽的设计，我们可以感受到不同民族所具有的丰富多彩的文化。这表 明