高考复习.必修3第4单元第4课时近现代世界科学技术.ppt

真题精选 解析：本题考查识记和迁移能力。汽车发明于19世纪70年代的第二次工业革命期间，火箭发明于20世纪中期的第三次科技革命期间，火车发明于19世纪20年代的工业革命期间，马车出现于4000多年前，故D项正确。 核心探究 材料二　科学开始时对工业没什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明，很少是由科学家们做出的，相反，它们多半是由响应非凡的经济刺激的有才能的技工完成的。不过，1870年以后，科学开始起了更加重要的作用，渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分，工业研究所的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。 ——《全球通史?1500年以后的世界》 核心探究 问题1：材料一反映了“蒸汽时代”的发明具有怎样的特征？ 提示1：主要依靠的是经验和技巧，科技含量不高。 问题2：根据材料二，指出两次工业革命的主要不同之处。 提示2：第一次工业革命的发明多半是由技工完成的，技术含量少；第二次工业革命科学发挥了重要作用。 探究二　核心归纳 ............. ? 1．经典力学、量子论和相对论之间的关系 (1)牛顿力学的创立改变了自古以来人们的认识论和方法论，为相对论的提出奠定了基础。 (2)量子论和相对论的提出，使人们对物质世界的认识深入到微观世界和宏观世界。相对论反映的是物体高速运动的客观规律，而量子论则是研究微观世界粒子运动规律的科学。量子论和相对论一起，构成了现代物理学的基本理论框架，开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式。 核心探究 (3)相对论是对牛顿力学的继承和发展，否定了牛顿力学的绝对时空观，但并非全盘否定。牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，是相对论的一种特例，包含在相对论力学之中。 核心探究 2．科技革命对思想、文艺及影视艺术发展的影响 (1)对思想的影响：19世纪初，随着工业革命的发展，西欧社会贫富分化日益明显，形成一股空想社会主义思潮。19世纪三四十年代随着工业革命的扩展，资本主义制度的弊端日益暴露，马克思主义诞生。资本主义发展中自由主义经济思想盛行。 (2)对文学艺术的影响。 ①文学方面，随着工业革命的进行，资本主义国家的社会矛盾日趋复杂尖锐，反映社会现实的现实主义文学出现。 核心探究 ②绘画艺术方面，注重反映社会现实和借助工业革命的科技成果的现实主义和印象画派出现。 ③音乐方面，浪漫主义音乐盛行，出现了阵容庞大的交响乐团和气势恢宏的歌剧等。 (3)对影视艺术的影响。19世纪末电学、光学、化学、机械学等科学技术的发展，为电影、电视的出现奠定了物质基础；社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影视艺术发展的动力；19世纪末，电影在第二次科技革命中产生；20世纪20年代，电视艺术诞生。 视角一　追踪社会热点 ............. ? 科学精神 科学精神的内涵是独立思考，严谨规范，求真务实，开拓创新，其中求真是目标，创新是灵魂。 科学精神是近现代科学技术不断向前发展的动力。从科学家的创新精神命题立意是高考的重要角度。 命题研判 【题点】 科学精神 1．哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同之处是(　　) A．得到了科学实验的验证 B．改变了人类对自然世界的认识 C．推动了技术的重大突破 D．科学地概括出物质运动的定律 尝试命题 B 命题研判 解析：本题主要考查历史知识理解和比较归纳能力。题干提及的三位人物的理论虽然在当时都具有进步意义，但哥白尼、牛顿的理论都具有一定的局限性，故A项错误。C项只符合爱因斯坦的理论，D项只符合牛顿的理论。故选B项。 视角二　新材料新情境 ............. ? 【题点】 量子论 2．“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”“这一发现”是(　　) A．揭示微观世界的基本规律 B．揭示时空本质属性 尝试命题 A 命题研判 C．解释光电效应 D．预测未知行星方位 解析：本题考查知识再现和材料信息获取能力。根据信息“分子、原子”“支配它们变化的能量过程”可知“这一发现”研究的是微观领域，B、C两项爱因斯坦相对论研究的是宏观领域，D项是17世纪的牛顿力学体系。故答案应为A项。 命题研判 【题点】 经典力学 3．中秋节是钱塘潮的最佳观赏期，人山人海，潮起潮落，美丽壮观。苏东坡有千古名句“八月十八潮，壮观天下无”。近代科学家是如何正确解释潮汐现象的(　　) A．伽利略运用自由落体定律来解释 B．牛顿的经典力学体系可以论证 C．普朗克的量子理论可以证明 D．爱因斯坦的相对论也可解释 尝试命题 B 命