高考语文压缩语段课件.ppt

* * 掌握了方法，就掌握了通往未来的钥匙 压缩语段 教学重点 1：熟悉高考题型和评分标准 2：根据材料表达方式，明确 压缩要点 3：根据材料结构，明确取舍 4：根据题目要求，准确表达 教学目标 熟悉高考题型和评分办法 压缩语段就是指将一个比较长的语段或者几个意义密不可分的语段， 压缩成一个比较短的语段甚至一句话. 合理地 合理的含义 合理地根据阅读材料表达方式进行压缩 合理地根据材料结构和层次进行压缩 合理地按照题目要求进行表达 对一段具体的文字，能加以概括浓缩，是一种能力。浓缩的就是精华。压缩语段型题目，考你思维的缜密度，考你语言的概括力 压缩语段考查方式 ①给事物下定义 A、加导语 ②处理新闻 B、改写为一句话新闻 C、加标题 ③概括语段内容 高考例题简析 例一：１９９９年高考试题 　　26．根据信息产业部在新闻发布会上所传出信息的要点（包括价格变动状况），拟一条一句话新闻。（4分,不超过22个字） 　 今年2月28日上午，信息产业部召开的新闻发布会上传出信息：从3月1日起，在基本不增加用户负担的前提下，电话通话费每三分钟低于0.16元的，调整到0.16元；高于0.22元的，降到0.22元。固定电话初装费指导性标准降为500元至1000元，移动电话入网费指导性标准降为500元至 1500元；住宅用户同址安装两部以上电话，从第二部起不再收取初装费。与电信收费标准进行结构性调整的同时， 邮资也进行了调整：平信、印刷品今后按本埠与外埠区别收费，不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元，外埠由每20克0.50元提高到0.80元。 评分标准： 答案应包含以下要点： 时间（3月1日） 项目（电信费和邮资〕． 调价（价格有降有升）。 　　前两点，每点1分，第三点，能正确地写出价格“有降有升”的意思，得2分；只笼统地写出“调价”的意思，得1分。 参考答案： 电信费、邮资3月1日起调价，价格有降有升。 或：3月1日起邮资上调，电信费有升有降。 例二：2001年全国高考试题 上午９时整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直到９时４５分，考古人员才将压在地宫洞口的７５０公斤重的巨石移开，露出９３厘米长宽、１３厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了１０枚唐开元通宝铜钱。１０时５分盖板基本清理完毕。１０时３０分盖板绘图完毕。１１时整盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币，１１时１１分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬扛撬开盖板。１１时１８分，考古人员翻开大理石盖板，地宫口终于打开了。 题目要求：请将报道中关于地宫开启过程的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过３５字 参考答案 1：移开地宫口的巨石露出盖板，清理盖板并绘图，撬开地板打开地宫。（30字） 2：先打开地宫口的巨石露出盖板，然后清理盖板并绘图，最后撬开盖板打开地宫。（35字） 评分标准 “移开地宫口的巨石露出盖板”、“清理盖板”、“绘图”、“撬开盖板打开地宫”、四个要点各1分；每超3个字扣1分，扣完为止。 四、一般压缩题答题方法： 1、要注意把握不同文体文段的主要信息： 一筛选主要的信息 二将主要信息按要求概括表达。 说明方式为主的语段①被说明的事物；③被说明事物的主要特征；③说明的目的。 以议论方式为主的语段，其主要信息是：①议论的话题、中心看法；②证明中心看法的证据③结论是什么等。 以描写方式为主的语段，其主要信息是：①描写的景物②景与物的主要特征；③描写的角度及目的、感情等。 以叙述方式为主的语段，其主要信息是：①叙述的主体；②主体的经历及特征；③叙述意义及目的。明白了不同表达方式的主要信息点之所在，提炼概括要点就有了方向。 2、审题：明确压缩的要求：题干中要求的知识点一定要在答案中体现出来，须知评分标准常常是按信息点给分的。 按要求概括下面一段文字。要求：1、不超过18个字2、不出现具体数字有的人由于眼角膜变形，而普通眼镜又不够理想，所以需要购买隐形眼镜，这些人约占购买隐形眼镜的1%。有的人为了进行某项运动或从事某种工作而购买这种眼镜，如进行拳击、游泳等动动或从事飞行、表演等工作，这些人约占据20%。有的人是为了外表好看而购买这种眼镜，这类人约占79%。 这道题题干有以下信息： 1、要求“概括”整个语段的内容而不是某个内容或主旨或主要内容等 2、压缩后的字数不超过18个字 3、不出现具体的数字 4、是一个以说明为主的语段。 就一个语段来说，压缩的指令稍有变化