2014～2015学年上期八年级生物第1718章复习学案201412.docx

班级：八年级 班 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价： 2014 -2015 学年 上学期 八年级 生物 复习学案 编号： 003 使用时间：2014年12月 日 PAGE 6 PAGE 7 第17章 动物运动的形式和能量供应 第18章 动物的运动依赖于一定的结构 复习学案 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2014.12. 编写人： 审核组长： 审核主任： 一、填空题 1.动物通过运动，能够主动、有目的、迅速地改变其空间位置，这也是动物和植物的主要区别之一。 2.陆生动物中的蜻蜓和海鸥能够在空中振翅飞行或展翅滑翔。水生动物适应水生环境，它们的运动方式以游泳为主，游泳的方式也各具特色，如鱼靠尾部的摆动、海龟靠四肢的划动等。 3.动物运动需要消耗能量，能量的来源是所摄取的食物。 4.食物被消化吸收后???营养物质进入细胞，细胞通过呼吸作用，将贮藏在有机物中的能量释放出来，其中的一部分可以作为动物各项生命活动所需的能量。如鸟类飞行、萤火虫发光、电鳗放电等。 5.动物的运动方式多种多样，主要有飞行、奔跑、游泳、爬行、行走、跳跃等。因为自然环境复杂多变，动物在进化过程中，逐渐形成了各自独特的运动形式，来适应它们的生存环境，从而提高了它们的生存能力。 6.鸟类适应飞行的特征主要有：（1）身体呈流线型，可减小飞行的阻力；（2）前肢特化为翼，体表被覆羽毛，两翼的上下扇动，会使鸟快速向前飞行；（3）骨骼薄、中空、坚固，减少了自身的质量，有利于在空中飞行；（4）硕大的胸骨附着发达的胸肌，有利于展翅飞翔。（5）此外，消化系统、循环系统、呼吸系统比较完善，能为飞行提供所需的能量和氧气。 7.各种动物的运动形式与其特有的形态结构密切相关：如水中生活的鲫鱼的鳃布满了丰富的毛细血管，能从水中吸收氧气，排出二氧化碳；体表有侧线，能感知水流方向、水流速度等信息。 8.多细胞动物依靠特有的运动器官进行运动：鱼类生活在水中，主要依靠尾部来游泳；大部分昆虫成体具有两对翅，能依靠翅的振动来飞行；一些爬行动物依靠健壮的四肢在崎岖小道上快速爬行；鸟类的双翼使其能自由地翱翔在天空。 9.脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌和骨连结（如关节）三部分组成。 10.骨、骨骼肌和关节对于人体和脊椎动物的运动缺一不可。 11.骨骼肌中间较粗的部分称为肌腹，两端较细的（呈乳白色的）部分称为肌腱，一块肌肉两端的肌腱一般可绕过关节连接在不同的骨上。 12.在受到刺激时，骨骼肌是会产生收缩和舒张的反应，牵动相应的的骨，绕着关节活动。 13.人在屈肘时，肱二头肌收缩，同时肱三头肌舒张；而人在伸肘时，肱二头肌舒张，同时肱三头肌收缩。 14.人和脊椎动物肌肉的收缩和舒张，都是在神经系统的调节和控制下完成的。 15. 单细胞生物个体很小，没有（有或没有）运动器官，但有自己的运动结构。如草履虫依靠纤毛的摆动在水中运动，变形虫依靠伪足运动。 16. 蚂蚁的运动器官是足，有的有翅（如雌蚂蚁）。 17. 蚂蚁有3对分节的足。它依靠足部肌肉的收缩和舒张，使足产生运动。 18. 动物的体态、发声和其他所有外部可以识别的变化，都是动物行为。 19.动物的行为类型复杂多样，包括觅食行为、防御行为、生殖行为和迁徙行为等。 20.动物的多种多样行为是对复杂多变环境的适应性表现。 21.动物的觅食行为是获取生存所需食物的行为。 22.动物的防御行为对维持个体的生存和种群的延续是十分重要的。 23.动物的生殖行为有利于繁衍后代，增加个体数量。 24.某些鸟类具有随季节变化而变更栖息场所的迁徙行为。如非洲的角马，会随着季节的变化，通过迁徙来寻找新鲜而充足的草料。 25.动物的社会行为是动物群体中的不同个体分工合作，共同维持群体生活的行为。如昆虫、鸟类和哺乳动物中的某些类群常常聚集在一起生活，群体内的成员都有明确的分工。 26.动物的觅食、防御、生殖、迁徙等行为对动物个体的生存和繁衍的积极意义：（1） 觅食行为能影响动物的分布，并对动物度过食物稀少的时期，特别是度过冰雪遍地的严冬，维持动物正常的生命活动，都十分有利。（2）防御行为有利于个体的生存和种族延续。（3）生殖行为可繁衍后代，并最大限度地保证后代的存活。（4）迁徙行为有利于动物获得充足的食物和适宜的环境，也有利于动物的生殖。 27.动物生来就有的、由遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，又称为本能行为。例如蚂蚁觅食、黄蜂筑巢、蜘蛛织网等。 28.经过学习才能形成的行为，称为学习行为，又称为后天性行为。例如：大象骑车