2015-2016学年江苏南京市高三年级下学期第三次模拟生物.doc

2015-2016学年江苏南京市高三年级下学期第三次模拟生物 评卷人 得分 一、单选题：共20题 1．图一是细胞中几种化合物含量的扇形图，图二是活细胞中元素含量的柱形图，图三是T2噬菌体中由a、b和c构成的化合物m，下列说法错误的是 A.若细胞代谢正常，则图一中的甲化合物是水 B.若细胞完全脱水，则含量最多的元素不是图二中的a C.若图三中的c为腺嘌呤，则m为腺嘌呤核糖核苷酸 D.图三中的a和b交替连接，构成遗传物质的基本骨架 2．下列关于真核细胞结构的叙述，正确的是 A.线粒体内膜上的蛋白质和脂质的比值小于外膜 B.由RNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构 C.叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程 D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所 3．下列关于生物膜系统的叙述，正确的是 A.原核细胞无核膜及细胞器膜因而不具有生物膜 B.细胞膜功能的复杂程度取决于磷脂的种类和数量 C.内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点 D.有丝分裂过程中核膜随着着丝点的分裂而消失 4．GF-1是人体自己能够分泌的具有调节作用的蛋白质——胰岛素样生长因子1(与胰岛素分子结构相似)。牛奶中过量添加GF-1会增加患多种癌症的风险。下列有关推测，错误的是 A.GF-1是在细胞内的核糖体上合成的 B.GF-1的调节方式可能具有反馈调节的特点 C.GF-1可能与胰岛素功能相似，可促进糖原合成 D.过量的GF-1可能导致原癌基因突变，属于生物致癌因子 5．成年雄性小鼠的初级精母细胞中有20个四分体，将该小鼠的一个分裂旺盛的未标记的体细胞放入32P标记的培养液中培养，当该细胞进入有丝分裂后期时，下列分析正确的是 A.有80条染色体被32P标记 B.含有32P标记的染色体占总染色体数的1/2 C.有2组中心体，20对同源染色体 D.每条染色体DNA的两条链均被32P标记 6．下列有关科学史的叙述，错误的是 A.卡尔文用标记的碳追踪碳元素在光合作用中的转移途径 B.格里菲思通过实验推想出已经杀死的S型细菌中含有某种“转换因子” C.达尔文的实验证明了胚芽鞘的尖端能够产生吲哚乙酸使其向光弯曲生长 D.林德曼通过对赛达伯格湖能量流动的定量分析，发现了能量流动具有逐级递减的特点 7．在一个远离大陆且交通不便的海岛上，表现型正常的居民中有66%的甲种遗传病(基因为A、a)致病基因的携带者。下图为岛上某家族的遗传系谱图，该家族除患甲病外，还患有乙病(基因为B、b)，两种病中有一种为血友病。下列叙述错误的是 A.乙病为血友病，甲病为常染色体隐性遗传病 B.II-6的基因型为AaXBXb，III-13的基因型为aaXbXb C.若III-11与III-13婚配，则其孩子中只患一种遗传病的概率为2/3 D.III-11与该岛上一个表现型正常的女子结婚，则其孩子患甲病的概率为11% 8．下列有关现代生物进化理论的叙述中，正确的是 A.种群是生物进化的基本单位，个体是繁殖的基本单位 B.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量的增大而增大 C.在长期的进化过程中，捕食者的存在有利于增加物种多样性 D.自然选择是生物变异的随机淘汰和保留，决定生物进化的方向 9．甲基磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。为获得更多的水稻变异类型,育种专家常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植。下列叙述错误的是 A.使用EMS溶液浸泡种子可以提高基因突变的频率 B.EMS处理可使DNA序列中G—C转换成A—T C.获得的变异植株细胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶含量 D.经EMS处理后,水稻体细胞中的染色体数目保持不变 10．下列关于人体中几种信息分子的叙述，错误的是 A.激素可随血液运至全身，但一经靶细胞接受并起作用后就会被灭活 B.抗体与抗原结合后可形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化 C.神经递质与突触后膜上的特异性受体结合并起作用后可被相应的酶水解 D.淋巴因子可促进受刺激的B细胞全部增殖分化为浆细胞并分泌特异性抗体 11．下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的实验设计及结果，据其分析，以下结论正确的是 注：“+”表示添加，“—”表示不加，“*”的多少代表颜色的深浅，“#”表示无颜色变化。 A.可用碘液代替斐林试剂检测实验结果 B.淀粉酶活性在40时比60时高 C.淀粉在淀粉酶的作用下被水解成还原糖 D.淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性 12．下丘脑体温调节中枢存在冷敏神经元和热敏神经元，其放电频率随体温变化而改变，如下图所示，S点(曲线a与b的交点)对应的温度为正常体温。下列有关叙述正确的是 A.a、b分别表示热敏神经元和冷敏神经元放电频率随下丘脑温度变化的曲线 B.人感染禽流感病毒后S点将右移，机体产热量大于散热量，导致体温