鲁教版七年级上册就这样风雨兼程.pptx

阳光总在风雨后，请相信有彩虹;就这样风雨兼程;★活动一：态度创造奇迹;;;★活动一：故事见真知; 第三个人看到了，他摇了摇头说：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢”…… ;小组讨论： 1.你同意谁的观点？为什么？ 2.在挫折面前你会选择做哪一种人？为什么？; ?第一种人是懦夫的表现，缺乏面对挫折的勇气与决心。 ?第二种人是莽夫的表现，一味蛮干，不懂得寻找战胜挫折的正确方法。 ?第三种人是创新之人，看到了其他两个人看不到的地方——从旁边干燥的地方绕一下爬上去，发扬了探索创新的精神，突破了习惯性思维、另辟蹊径，尝试寻找新方法、新途径，收到了意想不到的良好效果。;★活动二：他山之石可以攻玉（P89）;; 1.结合自己的经历，谈谈自己用过的排除不良情绪的方法。 2.怎样提高自己的耐挫能力？; 面对挫折，我们要善于自我排解、自我疏导。 (进行积极的自我鼓励、自我心理暗示、参加使自己愉快的活动转移自己的注意力；给自己树立一个新目标，增添新动力，以疏导、排解自己的消极情绪等。 );;1.勇敢面对，树立勇气、决心和信心。 2.冷静分析原因，探索创新，寻找战胜挫折的方法。 3.主动寻求帮助。 3.自我排解，自我疏导。;1.直面挫折 不畏不惧;巩固练习; 上面材料说明司马迁面对挫折（ ） ①能从挫折中奋起，写出辉煌人生 ②从没产生过消极情绪 ③“今朝有酒今朝醉” ④愈挫愈勇 A.①③ B.②④ C.①④ D.③④; 2.“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。”对这句话错误的认识是（ ） A.挫折能够使人增长聪明才智 B.在生活和工作中，失败的教训是十分可贵的 C.所谓“吃一堑，长一智”讲的就是这个道理 D.任何人都不可能两次犯同样的错误; 3.要战胜挫折，不仅要有正确的态度，还要有科学的方法，这些方法有（ ） ①直面挫折，不畏不惧 ②主动寻求帮助 ③自我疏导，自我排解 ④积极进取，探索创新 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④ ;教师寄语;谢谢